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浙教版九年级语文《曹刿论战》同步练习

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2016-05-07

十年春,齐师伐我。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(选自《曹刿论战》)

1、解释下列加点的词在文中的意思。

①小惠未徧(    )②小信未孚(    )③小大之狱(    )

④公将鼓之(    )⑤公问其故(    )⑥望其旗靡(    )

2、用原文语句回答。

①文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:

②文中“忠之属也”具体指的是:

3、请分析“肉食者鄙,未能远谋。”一句在全文中的作用。

4、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?

5、文中曹刿的形象,令人钦佩。请写出中国近代史(1840——1949)上,你最崇敬的一位爱国将领,并用一句话加以评价。

①爱国将领                   ②

《曹刿论战》1.①同“遍”,遍及(普遍) ②为人所信服(信服) ③案件 ④击鼓 ⑤原因(缘故) ⑥倒下 2.①请见 ②小大之狱,虽不能察,必以情 3.①为下文写庄公张本(或“铺垫”) ②衬托曹刿的远见卓识 4.作战中善于把握战机,注重观察敌情,做到知己知彼 5.要求内容正确、语言流畅,只答“爱国”不得分

曹刿论战

(一)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未 ,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1、解释下列加横线的词在文中的意思。

小惠未 (          )小信未孚(         )小大之狱(            )

公将鼓之(           )公问其故(          )望其旗靡(            )

神弗福也(           )何以战(      )

2、写出下列词语的古今意思

(1)牺牲玉帛:古                        ;今

(2)又何间焉:古                        ;今

3、翻译下列句子

(1) 肉食者鄙,未能远谋

(2) 夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭

4、用原文语句回答:

(1)文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:(    )(    )

(2)文中“忠之属也”具体指的是:(    )(    )(   )(   ),(    )(    )(    )(    ),(   )(    )(   )。

5、请分析“肉食者鄙,未能远谋:一句在全文中的作用。

(1)

(2)

6、就文章第一段中曹刿与鲁庄功的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表达出来的主要思想。

7、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?

8、曹刿“下视其辙,登轼而望之“的原因是什么。(用原文回答)

9、《曹刿论战》一文生动刻画了曹刿这一人物形象,其乡人劝阻曹刿请见鲁庄公的话从侧面衬托了曹的                         ,而鲁庄公关于“何以战“的回答又反衬出曹刿的                。

10、下列加点词意义相同的一组是(    )

A、弗敢加也   而山不加增      B、弗敢专也   专其利三世矣

C、肉食者鄙   先帝不以臣卑鄙  D、必以信     愿陛下亲之信之

(二)

[甲] 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未 ,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

[乙] 天时不如地利,地利不如人和。

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

1、 解释下列句子中加点词语的意思。

牺牲玉帛,弗敢加也               小信未孚,神弗福也

肉食者鄙,未能远谋                兵革非不坚利也

委而去之

2、 写出下列句子中加点词的不同意思。

(1)必以分人                固国不以山溪之险

(2)小大之狱                环而攻之而不胜

3、 用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)肉食者谋之,又何间焉?

(2)然而不胜者,是天时不如地利也。

4、 运用文中原话回答下面的问题。

(1) “齐师伐我。公将战”时,曹刿为什么要见鲁庄公?

(2)“君子有不战,战必胜矣”的原因是什么?

5、甲、乙两文中都谈到了决定战争胜负的最主要条件,这个条件是什么?

(三)

[甲]①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

②公输盘曰:“夫子何命焉为?”

③子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。”

④公输盘不说。

⑤子墨子曰:“请献十金。”

⑥公输盘曰:“吾义固不杀人。”

⑦子墨子起,再拜曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民。杀所不足,而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

⑧公输盘服。

[乙] 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未 ,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

1、下列加点词语意思相同的一项是(    )

A、成,将以攻宋   问:“何以战?”

B、愿借子杀之  小大之狱,虽不能察,必以情

C、义不杀少而杀众  禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。

D、吾义固不杀人    舍生而取义者也

2、解释加点字词。

(1)公输盘不说。

(2)肉食者鄙,未能远谋

3、翻译句子。

(1) 宋何罪之有?

(2) 可以一战。战则请从。

4、(乙)文中,从“曹刿请见”一句中看出曹刿有主动参与国家大事的精神,请你从(甲)文中找出一个体现子墨子这种精神的语句。

5、 同样是面对即将到来的战争,子墨子和曹刿各采取了怎样的做法?你赞成他们的做法吗?为什么?

相信大家通过精品学习网初中频道给大家提供的曹刿论战同步练习,一定感觉自己进步了不少吧。

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