之

匈奴闻之 代词

号曰：“汉之飞将军。” 的，助词

饮食与之共之 凑足音节，助词

广之将兵，乏绝之处见水 主谓之间取独，不译，助词

当 将把?

当死，赎为庶人 应当

今乃得当单于 对抗

于

固自辞于大将军 向

而令广并于右将军军 和，跟

出(于)东道 从

课文分析

《李将军列传》是司马迁的呕心沥血之作，历来被誉为史传中的名篇。传主李将军即西汉名将李广，历事文帝、景帝、武帝三朝，以勇力才气知名于时，号称天下无双，然而一生与匈奴大小七十余战，竟未有封侯之赏，最后以军行失道获罪，愤而自杀。在这篇传记中，司马迁满含悲愤之情塑造了这位悲剧英雄的形象，并有力地揭示了封建统治阶级刻薄寡恩、排挤人才是造成这个悲剧的主要原因。

课文仅节录了原传的一小半，内容可分两层：前三段为第一层，先按史传体例交代李广的籍贯和家世，再依次写他的神力、神勇和治军方式，生动地再现了他的名将风度。后四段为第二层，记李广生平最后五年间的三次战斗，定襄一役为后将军，无功;右北平一役，军功自如，无赏;最后一役，出塞，并于右将军军，军行失道，愤而自杀。

作者从三方面来塑造李广这个悲剧英雄形象

1. 治军，能与士卒同甘苦。

2. 在敌强我弱的形势下镇定自若，以大智大勇跟敌人对抗到底。

3. 有强烈的建功立业的愿望，老当益壮，主动请战。

李广知识点整理的很及时吧，提高学习成绩离不开知识点和练习的结合，因此大家想要取得更好的成绩一定要注重从平时中发现问题查缺补漏~