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2014-02-28
27.弘扬和培育民族精神,需要做到( )
A.发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的核心作用
B.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,汲取中国传统文化中的精华
C.博采各民族之长,吸取世界其他民族的优秀文化的营养
D.坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育
三、简答题(共6分)
28.2005年9月3日,胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上发表重要讲话时强调,要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的事业,更好地促进人类和平与发展的崇高事业。
(1)纪念抗日战争胜利60周年表明什么?
(2)我们青少年应如何为世界的和平与发展作出自己的贡献?
四、判断分析题(先判断正误,然后再说明理由。)(9分)
29、经济全球化的发展,促进世界各国经济的发展,消除了富国与贫国的差距。
五、分析说明题(共24分)
30.根据中国共产党十六届五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,某校九年级(3)班探究性学习小组收集了我国“十一五”时期在环境中面临的压力和挑战如下:影响世界和平与发展的不稳定、不确定因素增多,恐怖主义危害上升,霸权主义和强权政治有新的表现,发达国家在经济、科技方面占优势对我国的压力将长期存在;资源、市场、技术、人才的国际竞争日趋激烈;我国自主创新能力较弱,许多领域的核心技术和关键设备长期依赖进口;近年来油价持续攀升,国际经济环境的不稳定、不确定因素增加。
(1)严峻的国际形势使我们面临前所未有的挑战,其主要原因是什么?
(2)我们国家如何应对这些压力和挑战?
(3)在日益激烈的国际竞争中,我们青少年如何贡献自己的力量?
六、实践探究题(共14分)
31.为弘扬和培育民族精神,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是中华民族文化的精华,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。请回答:
(1)民族精神的核心是什么?
(2)民族精神博大精深,“长征精神”“铁人精神”等都是民族精神的体现,请你再举两例。
(3)某班决定在2007年9月开展一次以弘扬民族精神为主题的演讲活动,请你拟一份演讲提纲。(要求:不少于四点)
(4)为了使弘扬民族精神的活动深入开展下去,请你再举一种切实可行的活动方式。
九年级思想品德单元测试题
(第三单元)答案
一.单项选择题 (每小题2分,共42分。)
1、C 2、A 3、D 4、B 5、D 6、B 7、A 8、B 9、D 10、C 11、B 12、C 13、C 14、D 15、B 16、C 17、C 18、A 19、A 20、C 21、C
二.多项选择题 (每小题3分,共18分。)
22、AD 23、BD 24、AC 25、AB 26、ABD 27、ABCD
三.简答题 (6分)
28、答:(1)和平与发展是当今时代的主题;要和平、求合作、促发展已成为不可阻挡的历史潮流。(2分)
(2)我们青少年学生要关心世界的发展,树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,要具有强烈的民族忧患意识和国家安全意识,认真学习科学文化知识,弘扬爱好和平的民族精神,反对霸权主义和恐怖主义,肩负起民族振兴的使命,以实际行动维护世界和平等。(4分)
四.判断分析题(先判断正误,然后再说明理由)(8分)
29、答:(1)这个观点是错误的。(1分)(2)因为:①经济全球化是把双刃剑。(2分)经济全球化的发展,给世界的和平与发展带来了有利条件,它使世界各国的联系更为密切,有助于世界各国经济、科技、文化的交往,有助于新的科学技术的交流和应用,有助于发展中国家抓住机遇发展自己。(2分)②然而,经济全球化是一个复杂的过程,在这个过程中,国家间既有合作又有矛盾和斗争,富国与贫国的差距正进一步扩大,他们之间的地位越来越不平等。(3分)
五、分析说明题(共12分)
30、答:(1)主要是因为我国在经济上、科技上与发达国家相比仍然有很大差距;我国自身的建设也存在不少困难、如资源、人口、环境等方面问题相当严峻。(4分)
(2)重视机遇、抓住机遇,落实科学发展观,(2分)坚持党的基本路线,以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力深化改革扩大开放,(2分)实施科教兴国和可持续发展战略,实现跨越式发展。(2分)
(3)在日益激烈的国际竞争中,我们青少年必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的新型人才,在日趋激烈的国际竞争中,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。(4分)
六、实践探究题(共14分)
31、答:(1)爱国主义。(2分)
(2)延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。(2分)
(3)示例:①演讲题目。②什么是民族精神。③民族精神的作用。④如何将民族精神落实到自己的实际行动之中。(4分)(不少于四点)
(4)如举行主题班会和英模报告会、观看爱国主义教育影片、举办爱国歌曲演唱会等。(3分)
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