10.“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。”邓小平讲的这段话说明

A.社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神

B.艰苦创业是某个时代所特有的精神

C.艰苦奋斗是我们的立国之本

D.艰苦奋斗精神在各行各业发扬光大

10.60年代的“铁人”王进喜说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油由。”90年代科技战线上的“铁人”王启民说：“宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产。”两代“铁人”的艰苦创业精神告诉我们

①时代不同，艰苦奋斗精神不能丢 ②两代“铁人”都发扬了艰苦创业的精神

③时代不同，艰苦创业的内容不同 ④60年代的“铁人”精神过时了

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

每个人心中有自己的理想，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。据此回答11-13题

11.在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。这段话说明

A.理想必须立足我们的生活追求

B.理想总是指向我们人生的发展方向

C.理想表现为我们的奋斗目标

D.理想对人的行为有导向、驱动和调控作用

12.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是

A.脚踏实地、全力以赴 B.锻炼身体、修炼精神

C.立足自身、不断变化 D.寻找机遇、不断追求

13.如果刘翔的腿再长5厘米，也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。退休前，顾宝刚是上海市普陀区少体校的跳高高级教练。当年，刘翔一直在他的手下练跳高。因为不够高，顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没多大发展前景，所以，后来把他推荐给了“十根杆”教练。于是，往上的刘翔，开始往前，并终于获得了成功。这表明

A.只要适当调整自己的具体理想，就一定会实现

B.只有制定较低的目标，才能缩短理想与现实的距离

C.我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的

D.我们在体育运动方面的理想比较容易实现

进入九年级以来，李辉同学学习刻苦，第一学期的各科成绩都不错，期中、期末考试都在班上前几名。可是，进入第二学期，尤其是各科进入总复习后，她发现平时不如她的几个同学的英语成绩越来越突出，而自己却越来越差，她很担心英语不好会影响中考。此后，她一上英语课就紧张，不能集中精力，见到英语老师就心情烦躁，一说考英语就害怕。据此回答14-16题。

14.导致李辉同学产生这种情况的原因可能是

A.脑子越来越笨            B.过于嫉妒他人

C.产生了紧张、焦虑的情绪  D.学习没有压力

15.李辉同学考试焦虑的原因可能来自于

①考不好没脸见父母、老师、同学 ②对自己的期望值过高

③缺乏自信心④父母给她压力太大

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

16.中学生当前的主要任务是学习。感受到来自学习的各种压力是

A.正常的，需要我们理智地从容应对

B.正常的，需要我们去想方设法地消除

C.不正常的，说明我们不够成熟

D.不正常的，学习生活中不应该有压力

17.生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此，我们正确的思考应该是

A.考高中、上大学是我们唯一的出路

B.随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作

C.树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备

D.只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管

18.已故中国工程院院士、中国最高国家科学技术奖获得者王选，经过长期艰苦的努力，发明了汉字激光照排技术，使汉字印刷告别了“铅与火”的历史，步入了“光与电”的时代，被人们誉为“当代毕昇”、“汉字激光照排之父”。他的事迹充分表明

A.创新是事业成功的源泉

B.个人奋斗是事业成功的唯一保证

C.只要艰苦奋斗就会有所发明

D.创新成就只属于有天赋的人

许振超，只有初中文化，通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”，带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表，许振超受到温家宝总理的高度赞扬。据此回答19-20题

19.许振超的成才之路表明

①一个人成才关键靠个人智慧，与团队精神无关

②一个人成才必须得到社会的高度称赞

③在平凡的工作岗位上同样可以做出不平凡的业绩

④立志成才需要发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神

A.①②B.①②③C.②③④D.③④

20.许振超说：“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识，可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这说明终身学习

A.只是个人发展的要求而不是社会发展的要求

B.对没有进入大学学习的人来说是十分必要的

C.既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求

D.已成为当今社会唯一的一种生活方式