11、九年级学生小刚，因学习成绩不理想经常逃学，在其父母的劝说下小刚终于回到了学校坚持学习。小刚父母做法履行了(    )

A.按时送子女的义务

B.维护学校正常教学秩序的义务

C.保证子女接受规定年限的义务教育的义务

12、“科教兴国”是党中央、国务院根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。科教兴国就是通过      和      来振兴国家。(    )

A.科技和外资       B.科技和军事      C.科技和教育

二、简答题(每小题11分，共33分)

13、科技人类文明进步的阶梯和标志。每一次科技革命都给人类的经济发展带来了巨大的影响。请观察下列三组图片，回答问题。

(1)选一选：根据图中所示的历次科技革命成果，下列对应正确的是        。

A.第一次科技革命 —①       B.第二次科技革命 —③

C.第三次科技革命 —①       D.工业革命或产业革命 —②

(2)说一说：上述图示中属于第三次科技革命的是什么?它的出现给社会生产力的发展带来了什么巨大影响?

14、百年大计，教育为本。请你结合当今世界发展的状况，谈谈你对“今天的教育、明天的科技、后天的经济”这句话的理解。

15、看图后，结合所学知识按要求回答下列问题：

(1)图片中反映的事件是                      。

(2)我国的首位航天员是                         ，图中“双雄”和名字分别叫

和              。

(3)请你用简短的语言写出对该事件的认识(或感想)。

三、分析说明题(共15分)

16、材料一：如图。

材料二：国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，今年在西部地区实施，明年扩大到中部和东部地区;继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

阅读上述材料，结合所学的知识，回答问题：

(1)材料中国家政府的行为是保证孩子什么权利得以实现?

(2)查一查：在我国，哪些法律确保适龄儿童接受义务教育?

(3)国家保障公民受教育权的实现有何意义?

四、活动与探究题(16分)

17、新世纪第一次全国科学技术大会于2006年9月日开幕，胡锦涛发表了题为《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话。为了让同学们了解建设创新型国家的意义，培养创新精神和能力，某班决定举办系列活动。请你参与活动并完成下列任务：

(1)为本次活动确定一个主题。

(2)为该班举办系列活动设计几种活动形式。

(3)为自己制定一个培养创新精神和能力的行动计划。

答案：

一. 选择题：A  A  C  C  A  B  A  A  B  C  C  C

二. 非选择题

13.(1)BCD  (2)图片①属于第三次科技革命。延伸了人类的脑力劳动，开拓了人类智力创造的新天地，极大地改变着并将继续改变社会的生产方式和我们的生活方式。

14.①当今世界各国的竞争，实质上是科技和经济为基础的综合国力的竞争。而科技的进步，经济的发展都离不开教育，教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。没有教育的发展，就不可能有现代科技，不可能有现代经济的大发展。②现阶段，我国要在激烈的国际竞争中赢得一席之地，只有实施科教兴国战略，把教育放在优先发展的位置，提高全民族的文化素质，才能发展科技、发展经济，顺利实现我国的战略目标。

15.(1)反映的是我国成功发射了“神州六号”载人飞船。

(2)首位航天员是杨利伟。“双雄”的名字分别叫费俊龙和聂海胜。

(3)“神州六号”的发射成功，标志着我国在攀登世界科技高峰的征程上进入了新的历史阶段，增强了我国的科技实力以及综合国力，提高了我国的国际地位。是我国实施科教兴国战略的必然结果。我们青少年应从小热爱科学，努力学好科学文化知识，长大为社会主义现代化建设做贡献。(答案符合此意，言之有理即可)

16.(1)受教育权。(2)①宪法、教育法和义务教育法。(答出两部法律即可)(3)3利于提高全民族的科学文化素质，培养更多的高素质劳动者和合格人才，从而推动国家的发展。②保障公民受教育的权利，能使公民通过接受教育，丰富和完善自己，享受现代文明成果，获得良好的就业机会和发展空间;③有利于农村经济的发展，缩小贫富差距等其他言之有理的答案。

17.(1)主题：如“增强自主创新能力，建设创新型国家”、“科技与创新”、“实施科教兴国，坚持自主创新”等。(2)形式：办板报、开主题班会、社会调查、参观访问、演讲比赛等。(3)联系实际，就如何在学习和生活中培养创新精神和能力去谈。

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