三、实施可持续发展战略

(一)我国面临严峻的资源问题

1、自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础。

2、我国资源问题的现状：自然资源总量大、总类多，但人均资源占有量少。（这和人口问题有关，联系计划生育的基本国策）开发难度大。资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费损失情况十分严重。（这和我国科技水平、民族文化素质有关，联系科教兴国的发展战略）

3、我们要节约资源、合理开发利用资源。

(二)当今人类面临的全球性的三大问题是人口问题、环境问题、资源问题。其实质是发展问题。人口剧增、资源短缺、环境的恶化、生态的危机等世界性问题已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对这三大问题，我国必须坚持实施可持续发展战略。

(三)实施可持续发展战略的涵义、要求和意义

1、涵义：可持续发展就是既要满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。

2、要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任

3、意义：面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

四、实施科教兴国的发展战略

（一）科学技术是第一生产力

1、科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。

当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

2、中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。

中国科技发展的现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。(可以联系我国的基本国情中科学技术水平还不够高)

3、总之，把发挥我国社会主义制度优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。

（二）把教育摆在优先发展的战略地位

1、当今世界，各国之间的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

2、我国实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（联系基本国情中的民族文化素质不高）

3、教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。

4、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

所以，在整个社会主义现代化建设的过程中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

3、科教兴国的发展战略（人才强国战略）

(1)国家提出科教兴国和人才强国的重大战略决策。

(2)途径：要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。

科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新。

在激烈的科技国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（联系P49对外开放的根本基点）

(3)意义：发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

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