要对知识真正的精通就必须对知识进行活学活用，下面是精品学习网为大家带来的地球的运动习题，希望大家通过这个能真正的对知识灵活运用。

1.地球的昼夜交替现象产生于( )

A.地球的自转 B.地球的公转

C.太阳的照射 D.地球不发光、不透明

思路解析：对于一个地区来说，太阳照射的时段为白昼，其余时段为黑夜。地球自转，使得这个地区有时候朝向太阳，而经过一段时间后又背离了太阳。24小时为周期的昼夜交替，是地球本身自转的结果。太阳的照射产生了白昼和黑夜的区分而不是昼夜交替。

答案：A

2.地球公转时，地轴与公转轨道平面的夹角是( )

A.66.5° B.23.5° C.0° D.90°

思路解析：公转是地球绕太阳的旋转运动。地球运动时，地轴的一端总是指向北极星附近，地轴和公转轨道平面的夹角是665°。这个角度决定着四季的更替、五带的划分等地理现象的形成。从几何上分析，赤道和地轴是垂直的，因此赤道平面和公转轨道平面的夹角才是235°。

答案：A

3.地球的公转产生了下列哪种现象( )

A.昼夜交替 B.五带的划分

C.四季的形成 D.昼夜长短的变化

思路解析：地球公转时地轴的北极总是指向北极星，并且地轴和公转轨道有665°的夹角。太阳光照射到这样的圆球体上的时候，使得太阳的直射点总在南北纬235°之间来回移动。也就是说，太阳热量的分布是不均衡的，并且是移动的。所以也就形成了四季、划分成了五带，并且有了昼夜长短的变化。

答案：BCD

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.地球自转和公转的周期分别是( )。

A.一年 一天 B.一天 一年

C.一年 一月 D.一月 一年

思路解析：地球自转是绕地轴的旋转，自转周期是一昼夜;地球公转是绕太阳的运动，周期是一年。月份是根据太阳或者月球的位置而将公转周期划分出来的。

答案：B

2.下列现象，能证明地球在自转的是( )

A.昼夜长短不同 B.日月星辰东升西落

C.极昼极夜现象 D.四季变化现象

思路解析：昼夜长短的变化是由地理纬度和公转时的位置决定的，是公转的结果;极昼极夜是昼夜长短的一个特例;四季的变化是太阳直射点的来回移动形成的，也是地球公转的结果;日月星辰东升西落是因为地球自西向东转动

答案：B

3.当太阳直射北回归线时，北半球正值( )

A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至

思路解析：当太阳直射赤道时，正好直射点在全球南北的中间位置，这时候全球昼夜相等，因此叫做“分”，分别是春分和秋分。而当太阳直射回归线时，太阳直射点到达全球的最北或者最南，这时候昼夜长短也出现极值，叫做夏至和冬至。直射北回归线时，北半球(也就是我们这里)太阳高度角最大，是夏至。

答案：B

4.有关北京所处的五带位置，下列叙述正确的是( )

A.有直射 B.有极昼现象

C.有四季变化现象 D.有极夜现象

思路解析：首先要知道北京所处的温度带是(北)温带;然后分析五带的特点。热带位于南北回归线之间，有阳光的直射;寒带位于极圈之间，地处高纬度，没有阳光的直射，但是有极昼极夜现象;温带处于两者中间，四季变化的现象很明显。

答案：C

5.填表对比五带的不同。

处高纬度，没有阳光直射，但是有极昼极夜现象，获得的热量少;温带处于两者中间，没有阳光直射的机会，也没有极昼极夜现象，获得的热量较多，四季变化的现象很明显。 答案：

快乐时光

围篱笆

一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”