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2013-2014学年第一学期七年级历史期末试卷

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2013-12-19

12. 假如你生活在秦朝时期,你认为你遇到的哪些事是能够符合史实的

①我刚刚拜会了我县的县令       ②官府用小篆字体发布了一个告示

③朋友送我一部《伤寒杂病论》    ④我下个月送儿子去太学读书

A. ①②   B. ①③    C. ③④      D. ②④

13.我国历史上第一次大规模的农民战争指的是

A.国人暴动    B.武王讨伐     C. 陈胜吴广起义    D.楚汉之争

14.下列对“文景之治”的理解,不正确的是

A.社会比较安定            B.阶级矛盾相对缓和

C.政府重视发展农业生产    D.劳动人民摆脱了剥削

15.陆上丝绸之路是我国古代一条重要的对外交通线。下列关于丝绸之路的叙述不正确的是

A.丝绸之路于汉代开通            B.丝绸之路促进了中西方的经济文化交流

C.丝绸之路的起点是古都洛阳     D.西汉末年,佛教经丝绸之路传入中国

16.“……由是操之势力,不能复至南方,而三国之势遂定。”奠定这一局面的战役是

A.巨鹿之战      B.官渡之战       C.赤壁之战      D.淝水之战

17.秦汉时期对人类文化传播贡献最大的科技成就是

A.《九章算术》  B. 造纸术  C.地动仪  D.《伤寒杂病论》

18.《史记》为我们了解历史提供了重要资料。你在《史记》中不可能查到的历史事件是

A.管仲改革                        B.陈胜吴广起义

C.卫青霍去病大破匈奴              D.曹操统一北方

19.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是

A.张仲景          B.华佗              C.扁鹊             D.李时珍

20.三国两晋南北朝时期的主要特点是

A.封建制度建立和初步发展               B.封建经济继续发展

C.政权分裂和民族融合                   D.统一多民族国家巩固

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

非选择题:(本题有4小题,每题15分,共60分)

评卷人 得 分

一、(15分)改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读材料,回答问题。

材料一:公元前365年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。

——摘自人教版《历史》七年级上册

21. 根据上述材料同答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?(1分)为什么?(2分)请说出 商鞅变法给秦国带来的变化。(3分)

材料二  (太和)十有八年……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。

——《魏书•高帝纪下》

22.材料反映的是历史上哪次改革?(2分)依据材料概括改革的措施。(3分)这次改革有什么作用?(2分)

23.一次改革能否成功,取决于哪些因素?请你根据学过的历史知识谈谈自己的看法,说出一点即可。(2分)

评卷人 得 分

二、(15分)秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期,秦始皇和汉武帝是我国历史上杰出的封建帝王。阅读材料,回答问题。

材料一

24.根据材料一所示,秦始皇为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(6分)

材料二 汉武帝接受主父偃的建议,下令允许诸侯将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。……从此诸侯国月份越小。武帝还找借口,一次就削去当时半数的侯国。

——摘自人教版《历史》七年级上册

25.汉武帝时期这样做的目的是什么?(2分)

26.有人说:“秦始皇、汉武帝对待儒学的态度截然相反,但目的是相同的。”秦始皇、汉武帝对待儒学的态度分别是什么?(4分)有何共同目的?(3分)

三、(15分)秦汉时期是我国统一多民族国家的形成并不断发展时期。匈奴和西域各族是当时交往的主要民族,阅读下列材料:

材料一

27.材料一中的两幅图分别反映了西汉时期哪一重大历史事件?(4分)各产生了怎样的影响?(4分)

材料二  “骞始开通西域道也”。

---引子《汉书•张骞传》

28.“骞”指的是谁?(1分)“西域”狭义上是指今天我国什么地方?(1分)该地区正式归属中央政府管辖的标志是什么?(2分)

29.根据材料一、二归纳我国民族交往的方式有哪些?(3分)

四、(15分)一部中华文明史,一定程度上就是一部中华各民族相互了解,彼此融入,共同进步的历史 。阅读材料,回答问题。

材料一《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》

30.仔细观察右图,分析这时期人口迁徙的特点是什么?(2分)当时造成人口迁徙的原因是什么??(2分)这时期的人口迁徙对我国古代民族关系的发展有何意义?(2分)

材料二  江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。

——《宋书》

31.材料二反映了什么时期的江南景象?(3分)这种状况对我国历史发展有何影响?(3分)

32.分析两则材料反映的现象,它们之间有何内在联系?(3分)

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