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2015初一上册第三章历史复习题:统一国家的建立(带答案)

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2015-09-21

6.B

【解析】

试题分析:本题主要考查陈胜、吴广起义的历史意义。公元前209年,九百多个穷苦农民被征发到渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时,遇上连日大雨冲毁了道路,不能按期到达。按照秦法,误期者要被处斩。他们之中的陈胜和吴广,设计杀死押送的军官,号召大家举行起义。秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。故选B。

考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•伐无道,诛暴秦

7.B

【解析】

试题分析:本题主要考查秦末农民战争爆发的根本原因。秦朝繁重的徭役,迫使成千上万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。秦朝的赋税也很重,农民要将收获的三分之二上缴国家。那时的刑法残酷,单是死刑就有十多种,而且一人有罪,家族和邻里都要受到牵连。人民动不动就要受到严刑峻法的处治。秦二世的统治更加残暴,政治十分黑暗。所以,人民群众极端不满秦朝的统治。故选B。

考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•伐无道,诛暴秦

8.B

【解析】

试题分析:本题主要考查秦始皇加强思想统治的措施。为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家读书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化,给我国古代文化造成极大的损失。故选B。

考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•秦王扫六合

9.A

【解析】

试题分析:本题主要考查巨鹿之战在推翻秦朝统治中的作用。陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。与此同时,刘邦率兵直逼秦都咸阳。秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。故选A。

考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•伐无道,诛暴秦

10.C

【解析】

试题分析:本题主要考查秦朝加强统治的措施。为了适应统一的形势,加强中央集权,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。他自以为德兼三皇,功盖五帝,所以规定最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、监察,最后由皇帝决断。在地方上,推选郡县制,分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行,在我国历史上影响深远。故选C。

考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•秦王扫六合

11.A

【解析】

试题分析:本题主要考查秦统一中国的意义。从公元前230年至前221年,秦王赢政陆续灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家—秦朝。秦的统一,结束了长期以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的国家,开创了大一统的局面。它顺应了历史发展的潮流,有利于当时人民的安居乐业和社会经济文化的发展,符合广大人民的愿望,对历史发展起到了促进作用。秦的统一,为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基础,加快了民族融合,有利于华夏族的形成,为以后中国的疆域的形成奠定了基础。从此统一的趋势成为中国历史发展的主流。故选A。

考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•秦王扫六合

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