12.D

【解析】

试题分析：本题考查的是秦朝和汉朝加强君主专制的相关知识，通过所学知识，我们知道为了加强君主专制，秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝实行“罢黜百家独尊儒术”，所以答案是D。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•秦王扫六合;人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝

13.A

【解析】

试题分析：本题考查的是秦朝的相关知识，通过所学知识，我们知道秦始皇统一全国后，规定全国统一使用圆形方孔钱，所以答案是A。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•秦王扫六合

14.C

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对汉武帝大一统的认识。依据所学知识可知，汉武帝在政治方面采纳主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。因此选C。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝

15.A

【解析】

试题 分析：本题主要考查学生对太学的识记。汉武帝为促成大一统局面的形成，在文化 方面，大力推行儒学教育，在长安举办太学。故选A。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝

16.C

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对秦朝灭亡有关知识的理解。，我们通过学过的知识知道：公元前207年，项羽在巨鹿之战中大败秦军主力，刘邦进入咸阳，秦朝统治者向刘邦投降。故选C。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“伐无道，诛暴秦”

17.D

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对韩非子思想的准确识记。我们通过学过的知识知道：韩非子主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。故选D。

考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(二)

18.B

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对大一统的汉朝有关知识的准确识记。我们通过学过的知识知道：汉武帝时，采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”， 儒家学说作为封建统治的正统思想。故选B。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝