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2015-11-15
第二部分 非选择题(20分)
61.从人类文明的起源到奴隶社会的形成,我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答
下列问题(7分)
(1)我国的人类文明起源于哪一原始人类?(1分)距今大约多少年?(1分)
(2)写出其他两个你所知道的我国远古人类代表。(2分)
座位号
(3)我国原始农耕时代的两项世界性的贡献是什么?(2分)
(4)我国的人文始祖是谁?(1分)
62.结合材料,回答问题(7分)
材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。”
——《礼记•礼运篇》
材料二:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼……”
——《礼记•礼运篇》
请回答:
(1)“天下为公,选贤与能”反映在当时实行的是什么制度?(1分)
(2)“选贤与能”的代表人物有哪些?(3分)
(3)我国历史上的第一个国家是什么?“天下为家”以后实行了什么新的政治制度?(2分)
(4)“天下为公,选贤与能”对我们今天的现实生活有什么借鉴意义?(1分)
63.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:(7分)
材料一:观察下列春秋战国时期的两幅图:
图一 铁制农具 图二 穿有鼻环的牛尊
材料二:(秦孝公)有席卷天下、包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,俢守战之备,外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
――贾谊《过秦论》
材料三:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 ——《史记•商君列传》
请回答:
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?(1分)
(2)材料二中的商君是谁?他的观点代表哪家学说?(2分)
(3)“外连横而斗诸侯”指的是秦的什么对外政策?六国实行的与之相对应的政策又是什么?(2分)
(4)商君的变法的哪项措施最能体现材料三中说的“宗室贵戚多怨望”?(1分)
(5)商君的变法对秦国产生了什么影响?(1分)
64.探究乐园:(9分)
今年APEC会议在北京举行,这是展现中华民族悠久历史的机会,志愿者们在宣传中国文化时遇到了些小问题,他们希望同学们能帮忙解决问题!
(1)志愿者王明在介绍春秋战国思想家时,弄乱了次序,你能帮他对号入座吗?(要求将字母填在对应的表格)(4分)
学 派 儒 家 法 家 道 家 墨 家
思想家 A D
思 想 H G
A.孔子 B.韩非 C.庄子 D.墨子
E.“兼爱”“非攻” F.“仁,礼” G.“无为而治” H.“建立君主专制中央集权国家”
(2)志愿者刘芳帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人,有下列人员最后入围,请你帮助给他们安排最合适的主持节目。(3分)
入围人员:孔子 庄子 孙武 韩非
人与自然——( ) 法制在线——( ) 教育论坛——( )
(3)2008奥运会会徽设计时结合了“中国印”和“汉字中博大精深的内涵与韵味”,“福娃贝贝”
准备介绍关于汉字字体发展的下面两个问题:请你能帮贝贝整理出来(2分)
中国的最早文字是刻在龟甲或兽骨上的( ),它出现在( )朝,所以说我国的历史是从这个时期开始的。
精品小编为大家提供的初中一年级历史上册期中测试卷就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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