二、非选择题(共25分)

21. 阅读下列材料，回答问题(6分)

材料一 春秋战国以来，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣的局面。

材料二 泉城广场齐鲁文化长廊中有12尊山东历史名人雕像，其中有四人是我国春秋战国时期著名的思想家，他们是孔丘、孙武、墨翟、孟轲。

(1)材料一中“社会急剧变化”主要指什么?(2分)

(2)请从材料二中找出战国时期的儒家学派思想家，并说出其主张有哪些。(4分)

22、阅读下列材料：(7分)

材料一：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”

材料二：孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”

根据所学知识，回答下列问题：

(1)材料中的“桓公”是谁?材料一说到“管仲相桓公”，管仲是如何相桓公的?(3分)

(2)在桓公之后称霸的国家中，哪一国与桓公称霸的途径是相同的?给你什么启示?(4分)

23、阅读下列材料：(12分)

卫鞅曰“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

结合所学知识，回答相关问题：

⑴文中“卫鞅”指的是谁?卫鞅在哪个国家进行变法?目的何在?(4分)

⑵变法中的哪项内容奠定了封建经济的基础?(4分)卫鞅曰“治世不一道，便国不法古”这一观点正确吗?请阐述你的理由。(3分)

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