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15—16年秋季学期七年级历史第三单元试卷(参考)

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2015-12-09

二.材料解析题

21、阅读下列材料

卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼屠 龙不 足多。”孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定 变法之令。

——《史记•商君列传》

请回答:

(1)文中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?(2分)

(2)文中反映了卫鞅的什么主张?(1分)结果如 何?(2分)

22、阅读材料,回答问题

“始知李太守,伯禹亦不如。”

(1)材料中的李太守是谁?他是战国时期哪国的太守?(2分)

(2)与李太守相关的是哪一大型工程?(1分)

(3)伯禹是谁?把他和李太守相提并论的原因是什么?(2分)

23.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”

──孙中山

材料二  “尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”

──《史记?五帝本纪》

请回答:

(1)材料一中的“轩辕”指哪位历史人物?他被后人尊称为什么?(2分)

(2)材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么?这一战役产生了怎样的历史影响? (3分)

(3)材料二反映的是一种什么制度?这种制度的实质是什么?(3分)

(4)上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些?(3分)

现在是不是感觉精品学习网初中频道为大家准备的秋季学期七年级历史第三单元试卷很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

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