您当前所在位置:首页 > 初中 > 初一 > 生物 > 生物试卷

2014初中七年级生物上册模拟测试卷

编辑:

2014-06-20

得 分 评卷人

1.(9分)下图是显微镜的构造和观察 洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并按要求回答下列问题:

(1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片

中央滴加的液体是               。

(2)第①步,对光。左眼应注视[C]

,同时转动[        ]反

光镜,直到视野呈明亮为止。

(3)第③步,观察时,左眼应注视[C],同

时反方向转动                   ,

使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止。

(4)第④步,向             方移动玻片,使物像位于视野中央。

(5)第⑤步,转动转换器,使物镜           (填字母)对准通光孔,转动准焦螺

(填字母),使物像更清晰。

(6)从植物体的结构层次来看,洋葱的叶属于               ,第⑤步调整后,视野中所看到的物像属于               组织,它由一些排列紧密的细胞构成。

得 分 评卷人

2.(8分)我们对周围世界的感知需要依靠眼和耳等重要的感觉器官。下图为眼球和耳的结构示意图,请据图回答:

(1)人的视觉感受器是图甲的[   ]                   ,听觉感受器是图乙的[   ]

(2)我们从外界获取的信息约90%来自视觉,视觉形成的部位是在                    。

(3)你是否有这样的经历:夜晚 看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的[  ]                可以调节

[  ]                  ,使其变大。

(4)如果长时间近距离看书,就会导致[  ]                过度变凸,形成近视,近视眼可以配戴                  加以矫正。

(5)小明患了中耳炎,自行购买了带有OTC标志的抗生素,OTC是              的简称。

得 分 评卷人

3.(7分)据报道,四川某地一80后大学毕业后回到家乡自主创业,靠养狐走上致富之路。他从北方引进小耳白毛狐,并将其与本地的大耳灰毛狐杂交(狐的毛色和耳的大小均受遗传基因控制),经过多代选育,终于培育出适于南方养殖的优良品种——大耳白毛狐。请根据上述材料回答问题:

(1)新品种大耳白毛狐与两个亲本的性状表现均不相同,在遗传学中这种现象称之

为              。

(2)写出材料中有关狐的一对相对性状             。

(3)在育种过程中,用两只白毛狐作亲本繁殖后代,子代中出现了一只灰毛狐。若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因,则可推断两个亲本白毛狐的基因组成为            ;子代灰毛狐的基因组成为         ,子代出现灰毛狐的几率是       。在上述的两种毛色中             是隐性性状。

(4)子代灰毛狐控制灰毛的基因,是通过亲代的             细胞传下来的。

得 分 评卷人

4.(9分)人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物。右下图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请分析回答:

(1)小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质 进入消化道中的          (填器官名称)后就开始消化,但只有到了小肠最终消化为__________后,才能够被人体吸收进入血液。

(2)肺泡与血液之间发生气体交换,是通过                        实现的,经过此过程,血液中氧含量               (填“增加”或“减少”)。

(3)“瓣膜” 保证了血液按一定方向流动。 在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方

(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起的现象,这与该血管中的          有关。

(4)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且红细胞中的___________结合的氧释放出来供细胞利用。

(5)如图,取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较,发现 排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及_________等废物 。

(6)人粪尿中的有机物能被____________利用和分解,转变成溶解 在水中的无机盐后可以被植物的                 (填器官名称)吸收。由此,我们看到人体与环境有着密切的联系。

得 分 评卷人

5.(8分)下图(一)与(二)两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,由漏斗向种子瓶内加入少量水后,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如下图(三)所示。请据图分析回答:

(1)曲线ab上升的原因是                                                     ;

曲线cd上升的原因是                                                      。

(2)如果将(一)和(二)中的漏斗和导管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将              (填“加强”或“减弱”),其原因是

得 分 评卷人

6.(9分)下列是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:

(1)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分                         。

(2)兔子进行生命活动所需要的能量来自                   所固定的太阳能。能量的输入、传递、散失过程叫做            ,与物质循环一起构成了生态系统的两个基本过程。

(3) 图中生态系统共有          条食物链,请写出其中最长的食物链

。与鼠有关系的 食物链有         条。

(4)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有               ,数量减

(5)图中所示消费者中青蛙和蜘蛛的关系是                   。

2014年学业水平阶段性调研测试

生物参考答案

第Ⅰ卷(选择题  共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

D A D B A B A B A D A C C

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C C C D A C B B D B B C

第Ⅱ卷(非选择题  共50分)

1.(9分)  (1) 清水   (2)目镜   f    (3)[a] 或粗准焦螺旋

(4) 右   (5) d    b  (6)器官   营养组织

2.(8分)(1)[6]视网膜  [2]耳蜗   (2 )大脑皮层视觉中枢(或视觉中枢)

( 3)[1]虹膜    [③] ]瞳孔  (4)[2]晶状体  凹透镜   (5)非处方药

3.(7分)(1)变异  (2)狐的大耳与小耳(或灰毛与白毛)  (3)Aa(或Aa、Aa)   aa    25%  灰色(或灰毛)   (4) 生殖

4.(9分)(1)胃   氨基酸  (2)气体的扩散作用   增加     (3)静脉瓣  (4) 血红蛋白  (5)尿素  (6)分解者(细菌、真菌等微生物)  根

5.(8分)(1)加入少量水后,种子吸水萌发,种子的呼吸作用加强       装置(一)中种子萌发产生的二氧化碳进入装置(二),光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增加

(2)减弱    图一装置缺氧,种子呼吸作用减弱,图二装置缺少二氧化碳,光合作用减弱

6.(9分)(1)分解者、非生物成分   (2)生产者    能量流动

(3)9      草→ 食草昆虫→ 蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰     3

(4)鼠和青蛙       草、蜘蛛、食草昆虫  (5)捕食和竞争

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。

标签:生物试卷

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。