二.应用与探究部分：(包括5道题，共30分)

31.右面是植物细胞分化示意图，据图回答：(6分)

(1)图中b是_______组织，其中的____　能够运输水分和无机盐。

(2)图中的c是____组织，叶肉中这种组织的细胞内含有____　，能进行光合作用。

(3)图中的a是 ____织，d是____组织。

32、下图所示为人体不同结构层次：请据图回答：(4分)

(1)图中B通过   ____ 形成C。

(2)A形成B的过程中，  ____复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。

(3)从构成人体结构层次看，D叫做    ____   ，它们按生理功能组合在一起构成 ____ 。

33、某兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物的标本有：肾蕨、油松、葫芦藓、向日葵、玉米、水绵.(8分)

(1)请你协助兴趣小组同学，按如图所示的分类表解逐一分类，写出图中①-⑥对应的植物名称.

①    ____        ②____

③  ____        ____ ④      ____       ⑤       ____    ⑥____

(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用____ 繁殖后代.

(3)上述六种植物中，____ 可作为监测空气污染程度的指示的植物.

34、.完成绿色植物光合作用的概念图：(6分)

35、某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：(6分)

装置 种子数 　空气 　水 　温度 　实验结果

A 　30 　充足 　适量 　2℃ 　0粒萌发

B 　30 　充足 　适量 　20℃ 　28粒萌发

请回答下列问题;

(1)该实验要探究的问题是____

( 2)请为该小组作出相应的假设       ______   .

(3)在这一实验中，变量是       ____

(4)该实验中，设置B装置的目的是     ____    作用.

(5)该实验结论说明种子萌发需要适宜的温度外，还需要    ____   和  ____      .

精品小编为大家提供的七年级生物上册期末模拟试题就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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