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人教版七年级下册生物第三章同步练习:发生在肺内的气体交换

编辑:

2015-03-24

解析:

(1) 模型中玻璃管代表气管和支气管,气球代表肺,烧瓶代表胸廓,橡皮膜代表膈肌。

(2) A图中橡皮膜回缩,使胸廓缩小,肺回缩,表示呼气;B图中橡皮膜伸长,胸廓扩大,肺扩张,表示吸气。

答案: (1)气管 肺 胸廓 膈 (2)呼气   吸气

8.吸入气、呼出气和肺泡气

气体成分 吸入气/% 呼出气/% 肺泡气/%

氧气 20.97 16.4 14.3

二氧化碳 0.03 4.1 5.6

氮气 79.00 79.5 80.1

合计 100.00 100.00 100.00

(1)吸入气。

吸入气中,二氧化碳的容积仅占气体总容积的万分之三。

(2)呼出气。

由肺内呼出的气体,其气体种类与吸入的气体相同,但各种气体的容积百分比已经改变,主要是氧气减少而二氧化碳增加。

(3)肺泡气。

肺泡气中气体种类和吸入气相同,但二氧化碳却占5.6%,同时氧气含量减少。这表明氧气被消耗,同时产生了二氧化碳。

呼出气与肺泡气不同,实际上是呼吸道内存留的气体和肺泡气混合的结果。

【例8】呼出气与吸入气相比,呼出气中含 有较多的二氧化碳,那么,这些二氧化碳最终来自人体的哪些结构?(  )

A.肺泡           B.呼吸道

C.组织细胞       D.心脏

解析:

A × 在人体的组织细胞中,有机物在氧的参与下分解成二氧化碳、水等物质,并释放能量。二氧化碳扩散进入血液,通过血液循环输送到肺泡处,经过肺泡与血液之间的气体交换扩散进入肺泡,再通过肺通气排出体外。所以,人呼出的二氧化碳最终来自组织细胞。

B ×

C √

D ×

以上就是编辑老师为各位同学准备的人教版七年级下册生物第三章同步练习,希望对大家有所帮助!

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