编辑：
2013-06-22
四、教学过程
一、复习提问，新课引入
1.计算。
(1)(-5.2)+(-4.8); (2)(-4)+5;
(3)(-13)+13; (4)(+4)+(-7.5)。
2.填空。
(1)_______+3=10; (2)30+_______=27;
(3)______+(-3)=10; (4)(-13)+____=6.
五、新授
实际问题中有时还要涉及有理数的减法，例如，某地一天的气温是-3℃～4℃，这天的温差(最高气温减最低气温，单位：℃)就是4-(-3)，这里用到正数与负数的减法，你会计算它吗?(鼓励学生探索)
标签：初一数学教案
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