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相反数教案 人教版数学

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2013-06-22

四、复习提问课堂引入

在数轴上,画出表示6,-6,2,-2,4,-4各数的点。

五、新授

请同学们观察后回答:

1.上述中6和-6;2和-2,4和-4每对数有什么特点?

2.每对数在数轴上所表示的点有什么特点?

3.再观察课本第8页的图1.2-1中点D和点B,它们的位置关系如何?它们各表示的数有什么特点?

概括:

(1)每一对数,只有符号不同。

(2)在数轴上表示每一对数的两个点分别在原点的两边,并且离开原点的距离相等。

 

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