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有理数的除法导学案

编辑:haiyangcms

2013-06-22

1.4.2 有理数的除法(第二课时  有理数的混合运算)

教学内容:教材P36---P37

学习目标:

1、巩固有理数的加、减、乘、除运算的法则;

2、掌握有理数混合运算顺序,并能熟练运用运算律简化运算;

一、自主尝试与小组互助学习:

1、阅读教材P36-P37

1.4.2有理数的除法(第二课时  有理数的混合运算)

2、讨论学习:

问题1、不计算直接说出下列算式的运算顺序:

(1)23+5-23        (2) 8÷4×3            (3)7×2-8+15×3

问题2、算式中,存在着哪几种运算?这道题应按什么顺序运算?理数的混合运算的运算顺序与小学时运算顺序一样吗?

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