您当前所在位置:首页 > 初中 > 初一 > 数学 > 初一数学教案

角的画法

编辑:

2013-07-24

图1

学生活动:讨论画 , 的方法,并在练习本上根据自己的想法画图.

根据学生的讨论回答,老师归纳以下方法:

(1)用量角器量出 、 的度数,计算出它们度数的和、差,再用量角器画出等于它们度数和、差的角.

(2)用量角器把 移到 上,如果本方法.

图1

教师示范,写出两种画法:

画法一:(1)用量角器量得 , .

(2)画 , 就是要画的角如图1.

图2

画法二:(1)用量角器画 .

(2)以点 为顶点,射 为一边,在 的外部画 .

就是要画的角如图2.

学生活动:叙述用两种方法画 的画法.出示例1由学生完成,要求用两种方法,找同学板演.

例1  已知 ,画出它们的余角.

画法一:(1)量得 .

图1              图2

(2)画 , 就是所要画的角,见图1.

画法二:利用三角板,以 的顶点为顶点,一边为边,画直角,使 的另一边在直角的内部,如图2, 就是所要画的角.

【教法说明】第二种画法学生可能叙述或书写不太完整,教师要注意其严密性.

反馈练习

1.已知 ,画出它的补角.

2.已知 ,画它们的角平分线.

3.画 的角,并把它分成三等份.

【教法说明】本练习只要求图形正确即可,不要求写出画法.

(四)总结、扩展

以提问的形式归纳出以下知识脉络:

八、布置作业

课本第46页习题1.5A组第2、3题.

图1

作业答案

2.角:

3.角: 即为所画角,见图1.

九、板书设计

1.7角的画法

1.画一个角等于已知角

画法__________________

______________________

______________________

_____________

2.用三角板画特殊角用三角板画 角的画法

3.画任意两个角的和、差及一个角的几倍、几分之一

如图已知 、 画 ,

画法一:_______________

____________________

画法二:_______________

____________________

例1  已知 画出它的余角

画法一:_______________

_____________________

画法二:_____________

_____________________

 

更多精彩推荐:  初中 > 初一 > 数学 > 初一数学教案

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。