四、教学难点

日期表达法：months of the year, ordinal number 1st-31st

五、教学媒体

日历或挂历，电脑，投影仪

六、教学过程

(一)巧妙导入

拿出日历或挂历展示，引入月份的话题。

(二)结合生活，互动练习

方法1: 每次英语课上都与学生谈论一下和日期，这样会使学生不知不觉熟悉相关知识。

方法2: 带领学生听一些有关生日和日期的歌曲，使学生通过唱歌熟悉日期表达法。(参考“视频资源”和“优秀课件”)

方法3: 提前让学生每人带一本日历。学生两人一组，指着日历上的一天询问对方日期，一人连问对方五个问题，看看谁答上来用的时间最短。

方法4: 统计学生生日，并比较谁和谁的生日最近，谁的年龄最小等。

方法5: 带领学生设计班级活动的时间表。

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