师：这是加拿大音乐人马修连恩写在刚才我们听到的乐曲《狼》前的一首小诗，大家一起来读。(音乐起，学生读)这就是狼，(翻图片)狼的野性、狼的傲气都蕴于其中。

一、 由蒲松龄的《狼》导入

师：前面我们一起学习了蒲松龄《聊斋志异》中的《狼》这一篇课文。我们一起回忆一下，文中的狼是一个怎样的形象呢?(我们可以用一系列的词语来形容)

生：狡猾、贪婪、凶残等。

二、 关于狼的成语俗语谚语寓言

和童话故事积累

师：古往今来，人们对狼可没有什么好的印象，不是吗?我们可以从一些关于狼的成语和俗语谚语甚至是寓言和童话故事中得到印证。课前我们请同学们搜集了，可以展现一下吗?