2.难点

把握文章的主旨，即对“犟”的深层理解。

课时安排    2课时

教学过程

第一课时

(一)   导入

童话世界是美丽的，在童话作品中，天地日月、风云雷电、山川鸟兽、花草虫鱼，都可以被赋予人的性格，人的思想感情，并以其鲜明的形象和独特的个性活跃在幻想生活的舞台上。今天，我们就一起来学习德国当代著名儿童文学家米切尔·恩德的童话《犟龟》。

(二)   自读感知

1.  指导学生积累字词

犟(jiàng  )憾(hàn  )漠(mò  )碍(ài  )

犟：倔强，不屈

荒漠：荒凉的矿野

庆典：隆重的庆祝典礼

2.  请同学朗读课文，思考文章写了一个怎样的故事?

文章写了小乌龟在参加狮王二十八世婚礼的路上，遇到的各种困难和阻碍，并且详细写了小乌龟以他的“犟”取得了最终的胜利，参加到了狮王二十九世的婚礼。

3.  请几个学生分角色朗读课文，注意角色各自的不同特点;注意在不同的语言环境下朗读语气、语速的把握。

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