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《冰心诗四首》教案5

编辑:haiyangcms

2013-08-09

教学目标:

知识与能力:了解冰心诗歌的特点,朗读并背诵这四首诗。

过程与方法:1、范读、领读、齐读、自渎、背诵、默写相结合,积累优美诗句。

2、教师启发、点拨,学生自主探究,品味语言,体味母爱,感悟人生哲理。

情感、态度与价值观:1、赏名家优美诗文,萌生阅读文学作品的兴趣。

2、体味人间至爱亲情。

3、鼓励学生用自己的言行写好自己的历史,树立积极健康、奋发向上的人生观。

课前预习:

1、划出生词。附生词表。

cháo   duǒ     wànɡ      dié      pāo        juǎn           tǎnɡ

鸟 巢    躲 避    妄 弃    叠 成    抛 弃    吹 卷    窗 户    倘 若

duān                        zài         āi      xiàn  míng yàn

无 端    至 爱    万水千山    载 着    悲 哀    惊 羡     明  艳

jìn      lèi      nèn

浸 透    泪 泉     嫩 绿    淡 白

2、示范读四首诗,注意听准每个字的音、诗句的停顿和重音。

3、自由诵读3遍。

4、齐读《冰心诗四首》。

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