一.介绍作者：张之路

张之路，1945年生，山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。

1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。

二.预习课文  整体感知

本文共写了几个人物?——我、妈妈、爸爸、奶奶、万方、万方妈妈。

课文围绕一件什么事来写?——追问、赠送、要回羚羊木雕。

从记叙的顺序说，赠送羚羊木雕属于——插叙。插叙万芳对“我”的帮助和友情，说明“我”为什么赠送羚羊木雕。

这些人物对要回羚羊木雕各持什么态度?——

“我”——注重友情，不主张要回。

父母——认为木雕贵重，逼我去要回。

奶奶——认为要回“不好”。

万芳——先责备我的反悔，后表示“咱俩还是好朋友”。