【学习目标】

1.感受夏天的特点及文章的语言魅力。

2.体会课文表达的思想感情。

3.学习对比、比较的写法。

【主题】本文抓住夏天热烈、紧张、急促，收获已有而希望未尽的特点，描绘夏天金黄色的大地上暑气蒸腾、麦浪翻滚、万物蓬勃生长的景象，表达了对夏天的喜爱之情，深情赞美了辛勤劳作的农民。

【字词】贮满(zhù )：储存、积存澹澹(dàn )：水波荡漾的样子

芊芊(qiān qiān )：草木茂盛磅礴(páng )(bó)：气势盛大

黛色(dài ):青黑色匍匐(pú )(fú):爬行

【自主学习】

1、课文题目为《夏感》，那么作者对于夏天的总体感觉是什么?

充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

1、齐读第一段，问：这是写夏感中的哪个词?(感受)夏天的总体感受是什么?(紧张、热烈、急促)