编辑:haiyangcms
2013-08-10
一、提问导入,开启思维
师:《三字经》说:“人之初,性本善。”人性中有很多美德,他们一直被人们称颂赞扬,同学们能举出一些吗?
生1:乐于助人、诚实、善良。
生2:孝顺、礼貌、忠诚。
生3:坚强、自信、助人为乐。
师:很好,同学们说的都是人性中的美德,有一本近800页的专讲美德的《美德书》,它例举了人性中的十大美德,是大多数美国人推崇的十大美德,现在让我们走进《美德书》看看大多数美国人推崇的十大美德是哪些?课前我布置同学们查找资料的,现在谁说说呢?
学生4:是同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰、忠诚。
二、复述互动,精确思维
师:很好!现在我们听听《美德书》中有关诚实的一个故事。
师板书课题,然后播放录音,提出要求:听后要能复述这个故事。
并讲述复述的要求是:说清楚人物、时间、地点,事情的起因、经过、结果。
学生5开始复述故事(学生打开书,老师提醒关上书本):很久以前,有一个小女孩叫米妮,她的父亲去世了,她的妈妈带着她和妹妹一起生活,她妈妈是个工人。她和妹妹很勤劳,她的妹妹是个瘸子,就坐在椅子上缝缝补补,她呢,就洗盘子,擦地板,总是把家弄得漂漂亮亮的。
标签:初一语文教案
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