教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性，下文精心准备了这篇初一第二学期第六单元语文教案，我们一起来阅读吧!

学习目标：

1、了解作者，积累字词，熟悉文章内容。。

2、培养正确、流利、有感情朗读课文的能力。

3、感悟斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。

学习重点难点：

1、理解斑羚飞渡的情境，正确、流利、有感情朗读课文。

2、感悟斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神，理解人和动物的关系，激发学生珍视生活、关爱动物的情感，增强保护动物的责任感。

学习过程

一、 预习

1、初读课文，正字音、字形，解释词义。

(1)为下列加点字注音：

悲怆( ) 娴熟 ( ) 逞能( ) 肌腱 ( )

恍惚 ( )迥然不同 ( ) 参差( ) 眼花缭乱( )

(2)解释下列词语

○1娴熟：

○2恍惚：

○3进退维谷：

○4迥然不同：

○5一尘不染：

○6略胜一筹：

2、文学常识

本文选自《 》，作者 ，原名 ，祖籍 ，1952年生于上海，1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特，被冠以“中国动物小说之王”。

二、 自主学习

1、 指名朗读课文。

2、 请用自己的话复述课文。(按照开端、发展、高潮、结局的顺序复述)

3、 斑羚为什么要飞渡?

三、 合作探究

1、 文中的斑羚没有姓名，作者是如何说清楚的?

2、文中所描绘的斑羚是一群怎样的斑羚?