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语文下册第六单元语段阅读题及答案

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2011-05-23

6我人定凶手是我家养的毛色花白的猫。依据是它常常对鸟笼望着。这样认定属于主观臆断。

7.因为我认为第三只猫的死责任在“我”。是“我”主观臆断把它害死的,而且这个过失无法补救的。

8.这句话包含的思想感情是:一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命。

(三)

9.①一起 ② 往旁边看 ③ 像狗似的 ④大腿

10.屠户见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。

11.狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。

(一)猫(节选)

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫?又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

1、从文段中找出揭示“芙蓉鸟事件”真相的句子(2分):

2、“都是针,刺我的良心的针!”这个比喻好在哪里?(2分)

3、“我永无改正我的过失的机会了!”这一感叹句独立成段有何表达作用?(2分)

4、分析最后一句“自此,我家永不养猫。”,这句话包含了作者怎样的思想感情?在文章结构上起什么作用?(2分)

5、你觉得应如何对待小动物?动物与人的关系应是怎样的?(2分)

(二)狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释加粗字。(2分)

(1)洞其中: (2)目似瞑:

(3)屠暴起: (4)狼亦黠矣:

2.概括每段内容。(2分)

屠户遇狼→________→________→屠户杀狼

3.点明主旨的句子是哪句?并翻译此句。(2分)

4.写出两个带“狼”的成语。(2分)

(三)狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1、本文选自《 》,原文共有三则,这是 则。作者是 朝 。字 ,号 。我们以前学过他的作品是 。郭沫若曾写对联高度评价他,上联是“写鬼写妖高人一等”,下联是“           ”。(8分)

2、用“/”标出下列语句的朗读停顿(只标1处)(2分)

A、其 一 犬 坐 于 前。    B、禽 兽 之 变 诈 几 何 哉?

3、找出描写屠夫和狼相持的句子。(1分)

答:

4、请你认真的思考并回答屠夫最后为什么能刀劈两狼?仅仅是勇敢吗?(4分)

5、文章通篇写“狼”,最后归结到“禽兽”上,请你说一说作者这样写的深刻含义。(3分)

答案:(一)《猫》

1、我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟

2、用比喻的手法形象的表明我明白真相后,知道猫因我的主观臆断而死,不能挽回的内疚后悔。

3、为了更深一层地表达“我”对那天的暴怒感到自责,和对猫的愧疚与怜爱。

4、自己伤害了无辜。因而充满了内疚和悔恨之情;照应开头,总结全文,深化中心。

5、可从人性、人情的角度考虑。言之有理即可。

(二)1. (1)打洞 (2)闭眼 (3)突然 (4)狡猾

2.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3.屠户惧狼 屠户御狼。

4.如:引狼入室,狼子野心等。

(三)答案:1、《聊斋志异》 二 清 蒲松龄 山市 刺贪刺虐,入骨三分

2、. A、其一/犬坐于前 B、禽兽之变诈/几何哉

3、屠乃奔倚其下,弛担持刀,狼不敢前,眈眈相向。

4、要想战胜敌人,不仅仅要勇敢,还要有智慧,善于思考。

5、作者由“狼”写到“禽兽”,是由点到面、由小到大更深广地揭示了本文的主题思想。
 

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