第24课《我的“长生果”》练习题

1.选出下列各组中字、形有误的一项(　　)

A.流光溢彩 鱼米之乡 心扉

B.囫囵吞枣 别出心裁 宫阕

C.悲欢离合 牵肠挂肚 冗繁

D.黯然伤神 天高气爽 馈赠

2.选出下列各组中释义有误的一项(　　)

B.问津：探询渡口。

C.黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。

D.别出心裁：独创一格，与众不同。

3.判断下列各句修辞手法正确的一项是(　　)

①书，人们称为人类文明的“长生果”。

②像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

③人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

④莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

A.比喻 对比 排比 引用

B.明喻 比喻 拟人 引用

C.比喻 比喻 排比 引用

D.暗喻 对比 排比 比喻

4.选出与“天地明媚”结构相同的一组词语(　　)

A.心境苦闷粗识文字 云淡日丽 流光溢彩

B.心中欢悦面色羞赧音符欢快 身世悲惨

C.不敢问津不求甚解囫囵吞枣 黯然伤神

D.日益充盈天高气爽如痴如醉 孤独寂寞

5.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：(　　)[来源:学§科§网]

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。

6.散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是：(　　)

A.书，人们称为人类文明的“长生果”。

B.书籍是全世界的营养品。
 

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