【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。

内容预览：

第十九课《月亮上的足迹》

(建议安排1课时)

[学法引导]

《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程，并指出登月活动的重大意义，这一创举将人类登月的梦想变成了现实，从而激发了读者探索科学的兴趣。

本文侧重于记叙，按时间顺序展开，详细地叙述美国“阿波罗11号”飞船此次登月是宇航事业的里程碑，引出下文，引起读者阅读的兴趣;接着具体记叙登月经过;最后总结登月的重大意义。尝试快速阅读，在规定时间内读完全文，并能准确全面地获取课文信息，概括文章的主要内容。可以从网上或图书馆查找有关人类登月的资料，并结合本单元综合性学习“探索月球的奥秘”，激发丰富的联想和想像，培养自主研究的学习能力。

[典题例析]

例题一：文章中详细记叙了登月过程，试用最简洁的话概括。

解析：本题考查学生在阅读中获取信息的能力和语言概括能力。

参考答案：本文以时间为线索，答题时须扣住这一点，语言简洁即可，基本过程是：进入指令舱→飞船发射→进入预定轨道→飞船飞向月球→登月舱与飞船脱离开始降落→登月舱登月→阿姆斯特朗登月→树立登月纪念碑并完成试验→飞船与登月舱对接→飞船成功返回地球。

例题二：找出课文叙述中议论性的句子，并说明其作用。

解析：本题考查学生对表达方式的辨识与应用

表明观点或看法的句子即为议论性句子，在记叙文中恰当穿插一些议论的句子，可

以起到深化理解、画龙点睛的作用。比如在第四段中作者写道：“一个伟大时代就要来到了……这将是人类进行的距离最为遥远的一次旅行。”再比如第11段中：“这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。……这是人类探索太空的里程碑。”这种记叙中加议论的写法是中学生应该掌握的写作要点。

[课时训练]

一、选出正确的答案，将字母填在括号内。

1、下列加点注音完全正确的一项 ( )

A、观测( cè ) 泯灭( mǐn ) 厄运( è ) 发酵( xiào )

B、啜泣( chuò ) 小憩( qì ) 竦峙( shì ) 飞跃( yuè )

C、铁锹( qiāo) 海域( yù ) 卓越(zhuō ) 潜行( qián )

D、干涸( gū ) 梦寐( mèi ) 畅谈( chàng ) 轨道( guǐ)

2、选择下列词语中书写有错误的一项 ( )

A、清澈 倔强 玷污 堕落

B、点缀 雏形 畅谈 观测

C、慷慨 闲适 禀告 风韵

D、报酬 奥恼 蹂躏 分辩

3、下面标点符号不恰当的一项 ( )