想要学好语文，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的七年级语文上第一单元测试卷，供大家复习时使用!

第一部分(共25分)

1.下列词语中加点字的注音全对的一项是(    )(3分)

A.诠(quán)释   裨(pí)益     锃(zèng)亮    七皱八褶(zhě)

B.反刍(chú)    折叠(dié)    嘈(cáo)杂     瘦骨嶙峋(xún)

C.纳(nà)凉     翕(xī)动     宁(níng)可    篝(gōu)火

D.浣(huàn)纱   找茬(chá)    霎(shà)时     死乞(qiè)白赖

2.下列句子中各有一个错别字，请用横线标出来，并在句子后面的括号里改正。(4分)

(1)我仍是不恢心的每天的叠着，/总希望有一只能流到我要它到的地方去。(    )

(2)下面是一片菜园，上面是星群密布的篮天。(    )

(3)一个不想开门探寻的人，只能是一个精神上贫困哀弱的人，只能在门外无聊地徘徊。(    )

(4)它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的暇疵也就这么点儿了。(    )

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )(3分)

A.有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。

B.紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。”

C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。

D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂盛。

4.下列说法完全正确的一项是(    )(3分)

A.课文《繁星》的作者是我国现代著名小说家、散文家巴金，原名李尧棠，其代表作品有小说《激流三部曲》——《家》《春》《秋》等。

B.冰心，原名谢婉莹，是我国现代著名作家、儿童文学家。她创作的大量表现自己“零碎的思想”的短小清新的小诗，后来被收集在《寄小读者》和《再寄小读者》中。

C.《安恩和奶牛》的作者是英国著名的小说家、诗人约翰尼斯•延森，他在1944年获得诺贝尔文学奖，代表作品有《失去的天国》《国王的下台》等。

D.泰戈尔是印度诗人、作家和社会活动家，他曾于1913年获得诺贝尔文学奖，主要作品有诗集《飞鸟集》《罗摩衍那》等。

5.仿照下面的诗句，发挥想象，写一句意思相关、形式相似的话。(3分)

嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!”

嫩绿的芽儿，和青年说：“                       !”

6.下面是某同学的习作《献给母亲的生日礼物》中的一段文字，其中画线的A、B两处有语病，请你指出病因并提出修改意见。(4分)

A母亲四十岁生日的时候，我的“金库”还算充分。出于一个儿子对母亲的孝心，我准备给母亲买一件礼物，给她一个惊喜。因为是第一次给母亲买礼物，想来想去不知买什么好。那天，我在商场转了几圈，最后在化妆品柜台前停了下来。看着柜台里琳琅满目的化妆品，我的眼前不禁浮现出母亲那张为我日夜操劳而日渐苍老的脸。B经售货员介绍后，使我下决心买了其中最好的一瓶面膜。

(1)A处：

(2)B处：

7.综合性实践活动。(5分)

某中学七年级(1)班班委准备编一份“文学蓓蕾”手抄报，请你参与其中，完成下面的任务。

(1)请你为报纸设计两个栏目。(2分)

(2)假如委托你去聘请语文老师对审稿、编辑等工作予以指导和帮助，你打算怎样说呢?请把你要说的话写下来。(3分)

第二部分(共35分)

(一)阅读下面的文言文，完成文后各题。(13分)

【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

8.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)自度其足               (2)反归取之

(3)遽契其舟               (4)不亦惑乎

9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)何不试之以足?

(2)是吾剑之所从坠。

10.分别用一个成语概括【甲】【乙】两段文字的大意。(2分)

11.【甲】【乙】两文从不同的角度告诉了我们一个共同的道理，这个道理是什么?(3分)

(二)阅读下面的课文选段，回答问题。(13分)

文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。

12.选文从哪几个方面对文学进行了阐释?(4分)

13.选文的中心是什么?(3分)

14.谈一谈你对“一个从不阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人’”的理解。(3分)

15.选文主要使用了哪些修辞手法?有何表达效果?(3分)