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2015-2016学年第一学期七年级语文期中试题

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2015-11-10

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动。

15.请用原文中的词语概括“顶碗少年”在整件事中的心理变化过程。(2分)

16.读完全文,请用简洁的语言概括“顶碗少年”的性格特点。(2分)

17.请从下列句子中任选一句,作简要点评。(2分)

(1)那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。

(2)这真是一场惊心动魄的拼搏!

我选(  )句点评:

18.在少年第二次表演又失败后,一位老人走到台上向他“低声说了一句什么”,结合上下文,请把老人的话补充出来。(2分)

19.假如你就是“顶碗少年”,20年过去了,你已经是世界知名的杂技表演艺术家。时过境迁,回想当年往事,你会怎么说?(3分)

近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

20.解释下列句中加点的词。 (4分)

①居数月(       )     ②其马将胡骏马而归 (           )

③死者十九(        )   ④人皆吊之(         )

21.翻译句子(4分)

(1)此独以跛之故,父子相保。

(2)此何遽不为福乎

22.出自这个故事的成语是:   ______   。(1分)

给我们的启示是  ______。(2分)

王蓝田性急

王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿蹍之,又不得,瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。

23.翻译句子:(2分)

尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。

24.作者选取生活中吃鸡蛋的一件小事,妙用动词“刺、掷、蹍、啮、吐”,进行典型的动作描写,用“   ______ 、______    ”作神态刻画,生动刻画了王蓝田性格上    ______    的特点,使读者如见其状,如闻其声。(3分)

三、写作(50分)

25.任选一题,进行写作。

文题1:在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在 ______ 中成长”为题,写一篇作文。

要求:①将题目补充完整;②不少于:600字;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。

文题2:根据下列情境,续写童话故事。

情境:雷音鸣狮群在狮王艾莎的带领下,在乔戈里火山口的丛林里,已经生活了十年。现在雷音鸣狮群面临着种族灭绝的危机。

于是故事从狮群家族保卫战中开始了……

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