提高成绩，精品学习网初中频道为大家整理了七年级语文下册第一单元测试题，希望大家可以用心去看，去学习。希望同学们不断取得进步!

一、语言积累与运用(30分);

1.阅读下面文字，按要求作答;石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛.()而不枯;(1)根据语境，注音写字;奇崛柔n备;媚jiā(2)写出下列词语的近义词或反义词;1(3)下列词语不是助词[本卷共23题;满分150分;考试时间：120分钟]

一、语言积累与运用(30分)

1.阅读下面文字，按要求作答。(8分)

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛 (   )而不枯jí( )，清新而不柔媚( )，这风度实jiān( )备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

(1) 根据语境，注音写字。(4分)

奇崛 (   )  枯jí( )柔媚( )   iān( )备

(2)写出下列词语的近义词或反义词。(2分)

清新——反义词(       )   舍去——近义词(       )

(3)下列词语不是助词的一项是( )(2分)

A. 的   B. 了 C.之 D.而

2.诗文默写。(12分)

(1)盈盈一水间，______________  。

(2)_________，云生结海楼。

(3)忽如一夜春风来，_________ 。

(4)   _________，恨别鸟惊心。

(5)旧时茅店社林边，_________。

(6) _________，雪上空留马行处。

(7)那些小燕子，_________，便也由南方飞来，  _________  ， _________ 。

(8)只有几片薄纱似的轻云，_________，_________ ，穿了绝美的蓝色夏衣，   _________。

3.根据课文内容填空(2分)

状物类文章要扣住景物及景物的特征来写，如《石榴》中作者认为石榴是最可爱的，它的可爱之处是_________  ;《鹤群》中的鹤是一个团结互助的群体，这种精神体现在_________。

4.“聪明勇敢的喜羊羊和不怕失败的灰太狼、善良可爱的白雪公主和性格各异的小矮人??”这些人物一定在同学们的脑海里留下了深刻的印象。同学们自己喜欢的卡通人物形象肯定不尽相同，下面我们来一起回忆，按步骤把自己喜欢的卡通人物形象拿出来与同学一起分享吧。(8分)

(1)集思广益。请根据示例回忆一个你喜欢的卡通人物。(不得出现题目及示例中的卡通形象)。(2分)

示例：人物-----蜡笔小新 性格------幽默搞笑、有趣、可爱喜欢的卡通人物 性格特点 (2)画册命名。将自己喜欢的动画片中的人物做成一个小册子，然后给它命名并说出命名的意图。(3分)

画册名称：_________

命名意图：_________

(3)动漫畅想。谈谈动画片或动漫图书对你的影响或你想创作的动画形象。(3分)

二、阅读(60分)

(一)阅读短文，完成5—9题(16分)

①你以为它真的盛酒的金罍吗?它会笑你呢?秋天来了，这对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?

②我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

③有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。 ④禁不住唾津的潜溢了。

5、根据文意，指出下列事物比喻什么?(4分)

透明光嫩的皓齿：_________

盛酒的金罍：_________

6、文中为什么使用第二人称代词“你”?(2分)

7、“破口大笑”一词有何妙处?(3分)

8、下列说法正确的一项是( )(3分)

A.石榴是在春天开花，夏天结果、秋天成熟。

B.石榴在作者的笔下是金罍(实写形)，是夏天的心脏(虚写神)。

C.作者描绘石榴，意在赞美夏天，热爱自然。

D.文段中，既生动地描绘了石榴的外形，也叙写了自己的感受。

9、从选段中挑出一个你喜爱的句子或段，工整地抄下来，并谈谈喜爱的理由。(4分)

句子(段)：_____________________________________________________喜爱的理由：_____________ ________ _