聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来精品学习网初中频道为大家提供的七年级语文下册第一单元测试题。

一、语言积累与运用(30分);

1.阅读下面文字，按要求作答。(8分)

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛 (   )而不枯jí( )，清新而不柔媚( )，这风度实jiān( )备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

(1) 根据语境，注音写字。(4分)

奇崛 (   )  枯jí( )柔媚( )   iān( )备

(2)写出下列词语的近义词或反义词。(2分)

清新——反义词(       )   舍去——近义词(       )

(3)下列词语不是助词的一项是( )(2分)

A. 的   B. 了 C.之 D.而

2.诗文默写。(12分)

(1)盈盈一水间，______________。

(2)  __________，云生结海楼。

(3)忽如一夜春风来，  __________  。

(4)  __________ ，恨别鸟惊心。

(5)旧时茅店社林边， __________。

(6) __________，雪上空留马行处。

(7)那些小燕子，__________，便也由南方飞来，__________ ，__________ 。

(8)只有几片薄纱似的轻云，__________  ，__________  ，穿了绝美的蓝色夏衣，   __________    。

3.根据课文内容填空(2分)

状物类文章要扣住景物及景物的特征来写，如《石榴》中作者认为石榴是最可爱的，它的可爱之处是__________ ;《鹤群》中的鹤是一个团结互助的群体，这种精神体现在   __________

4.“聪明勇敢的喜羊羊和不怕失败的灰太狼、善良可爱的白雪公主和性格各异的小矮人??”这些人物一定在同学们的脑海里留下了深刻的印象。同学们自己喜欢的卡通人物形象肯定不尽相同，下面我们来一起回忆，按步骤把自己喜欢的卡通人物形象拿出来与同学一起分享吧。(8分)

(1)集思广益。请根据示例回忆一个你喜欢的卡通人物。(不得出现题目及示例中的卡通形象)。(2分)

示例：人物-----蜡笔小新 性格------幽默搞笑、有趣、可爱喜欢的卡通人物 性格特点 (2)画册命名。将自己喜欢的动画片中的人物做成一个小册子，然后给它命名并说出命名的意图。(3分)

画册名称：__________

命名意图：__________

(3)动漫畅想。谈谈动画片或动漫图书对你的影响或你想创作的动画形象。(3分)

二、阅读(60分)

(一)阅读短文，完成5—9题(16分)

①你以为它真的盛酒的金罍吗?它会笑你呢?秋天来了，这对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?

②我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

③有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。 ④禁不住唾津的潜溢了。

5、根据文意，指出下列事物比喻什么?(4分)

透明光嫩的皓齿：__________

盛酒的金罍：__________

6、文中为什么使用第二人称代词“你”?(2分)

7、“破口大笑”一词有何妙处?(3分)

8、下列说法正确的一项是( )(3分)

A.石榴是在春天开花，夏天结果、秋天成熟。

B.石榴在作者的笔下是金罍(实写形)，是夏天的心脏(虚写神)。

C.作者描绘石榴，意在赞美夏天，热爱自然。

D.文段中，既生动地描绘了石榴的外形，也叙写了自己的感受。

9、从选段中挑出一个你喜爱的句子或段，工整地抄下来，并谈谈喜爱的理由。(4分)

句子(段)：_____________________________________________________喜爱的理由：________ ________ _