他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时，他总说，都老皮老脸了，还讲究啥?给娃们做。

“百能百巧，破裤子烂袄。”街坊嘲笑他，只知道挣钱舍不得花钱。

“再能顶啥用，还不就是人家的长工么?”熟识的人讥讽他，没有自己的孩子还那么卖命地干。

流言风语咋能传不进他的耳朵?好几次，母亲没话找话想宽慰他，他只是笑笑，说没事，手底下的活都做不完，哪有闲工夫生气?

他不是脾气好，是压根就没脾气。

邻里街坊说话不饶他倒也罢了，欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门，在本家的大小事上都不给他好脸色看，这就没道理了。可他，见谁都是乐呵呵的，才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气，说这一摊孤儿寡母不是你，日子能过得去?凭啥还要看他们的脸色?断了，断了，不来往了!

他倒劝起母亲来，说忍一忍就过去了，都是一家人，计较啥?

他是在我出嫁后的第二年走的，前一周还跟我说自己身子骨硬朗着哩，孙子抱完了，就等着抱外孙哩。那天，他正补着车胎，一头栽下去，就再也没有醒来。

我难过得无法原谅自己，因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程，只有他不断劳作的身影!

爸，皱纹何时如蛛网般吞没了您?

爸，牙床何时开始松动，以至于嚼不动您特喜欢吃的茴香味儿的干馍片?

爸，您胃疼得整宿整宿睡不着觉时，想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗?

……

倘若您病在床上，我们服侍了些日子，心里或许会好受些。可是，爱一直是单向流淌啊，我们究竟关心过您多少啊?!

我没有生父的丝毫记忆，听母亲说，连大我七岁的大哥，在他进门后不久，也再没说起过生父。在我们兄妹记忆里的父亲，就是他，也只有他。

(本文有删改)

17.文章开头和结尾都写到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”，有什么作用?(3分)

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18.阅读下列句子，简析加点词语反映的人物的心理。(4分)

①没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地洒了我一身。

②母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。

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19.文章以“继父”为题，为什么全文却不出现“继父”一词，只以“他”“爸”“您”来指称?(3分)

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20.“继父”是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。(4分)

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三、写作(40分)

21.为自己熟悉的人写一篇传记。

要求：①选材真实，有重点，并能体现这个人的性格特点或生活情趣。②语言平实。③不少于500字。

也可以写一篇自传，给自己描摹一张自画像。

要求：①抓住自己的特点。②叙述要具体，内容要真实可信。③描摹要形象生动。

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