编辑:sx_haody
2014-12-04
要想学好语文就必须大量反复地做题,为此,精品编辑老师为大家整理了人教版初一语文下册诗两首课后作业(1),以供大家参考!
4.诗两首
【积累•感知】
一.给加点字注音。
忧郁___ 瞬息___ 伫立___ 涉足___
诱人___ 延绵___ 旅人___ 幽静___
二.给形似字组词
诱:___ 伫:___ 恋:___ 绵:___
绣:___ 贮:___ 蛮:___ 棉:___
三.根据示例填空
示例:荒草(萋)(萋)
白雪( )( )岁月( )( )人海( )( )神采( )( )
温情( )( )得意( )( )野心( )( )忧心( )( )
四.在横线上填上成语所缺的字
跋山___水 曲径通___ ___息万变 人迹___至
___然无声 ___而不舍 举___不定 一如___往
五.整体感悟两诗后回答
1.《假如生活欺骗了你》一诗的主题是什么?
2.《未选择的路》一诗中“路”包含了什么深刻含义,你从中悟出什么人生的哲理?
【体验•探究】
六.阅读《假如生活欺骗了你》一诗后回答
1.从诗中你能看出作者告诉我们如何对待生活中的过去、现在、未来吗?
2.假如把这首诗分成两部分,请各用一个词来概括其内容。
3.你怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?
4.学完此诗后,你有什么感悟?
七.阅读《未选择的路》一诗后回答
1.作者为何以“未选择的路”为题?
2.本诗主要应用了什么表现手法?
3.诗中流露了作者一种怎样的复杂感情?
4.本诗蕴含了怎样的人生哲理?
标签:语文同步练习
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