编辑:sx_haody
2014-12-04
每学完一个单元的时候,就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的知识,精品学习网编辑老师为大家准备了人教版初一语文下册伤仲永课后作业(1),以供同学们学习参考!
5.伤仲永
【积累•感知】
一.给下列加点字注音
邑人___ 扳___ 环谒___ 泯然___
二.给多音字注音组词
传( )___ 还( )___ 识( )___ 为( )___
( )___ ( )___ ( )___ ( )___
三.给形似字注音组词
谒( )___ 泯( )___ 悟( )___ 稍( )___
葛( )___ 岷( )___ 晤( )___ 俏( )___
揭( )___ 抿( )___ 捂( )___ 销( )___
四解释下列句子中加点字的含义
1.世隶耕______
2.未尝识书具______
3.即书诗四句______
4.收族为意______
5.宾客其父______
6.余闻之______
7.令作诗______
8.称前时之闻______
9.泯然众人矣______
10.固众人______
五.翻译系列句子
1.父异焉,借旁近与之。
2.并自为自名。
3.自是指物作诗立就。
4.父利其然也。
5.贤于材人远矣。
6.卒之为众人,则其受于人者不至也。
【体验•探究】
六.课内语段阅读
金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
1.找出文段中的通假字,并注音释义。
标签:语文同步练习
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