11、根据⑷～⑺段内容，分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”一类花草的特点。

⑴开花前仙人掌的特点：____________________________________

⑵海棠、月季、文竹一类花草的特点：________________________

12、根据⑶～⒀段内容，概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。

→→→

13、作者在第⒀段中写道：“我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。”请根据⑶～⒀段内容回答下面两个问题：

⑴是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?

__________________________________________________________

⑵作者为什么说自己“浅薄庸俗”?

__________________________________________________________

14、文章采用了纵横对比的手法，纵观全文，分别概括出纵向和横向对比的内容。

⑴纵向对比为____________和_______________的对比。

⑵横向对比为____________和_______________的对比。

15、本文是一篇状物寓理的散文，作者通过对“金色花”的描写，要揭示怎样的一个道理?(用文中的语句回答)

__________________________________________________________

【参考答案】

一、填空

印度泰戈尔《新月集》冰心谢婉莹《繁星》《春水》、《寄小读者》

二、给下列加点的字注音

xīnìdǎoxiùyánwàngpāotǎngmùbàn

三、下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项

C

四、阅读

（一）

1、金色花是最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，正是母爱的光彩，想像新奇巧妙。

2、活泼、天真、快乐、可爱

3、孩子不想让妈妈知道。他不图妈妈夸奖，只求妈妈生活得更加快乐、温馨，所以只是撒谎、瞒着妈妈。

4、前一句表现妈妈不见了孩子的焦急，后一句表现妈妈见到孩子又惊又喜，是对孩子的嗔怪。

5、不同意。在“我”变成了金色花后，仍不离妈妈左右，注视着妈妈工作，在妈妈祷告时为她送去香气，陪伴妈妈读书，这些都说明了“我”非常爱自己的妈妈。之所以在妈妈寻找自己时不说话并且匿笑，是因为他个性天真调皮，在和妈妈开玩笑，而并不是真的捉弄妈妈。所以不能说“我”是个坏孩子。其实“我”是一个天真、活泼、调皮、可爱的孩子。

6、表现母子情深，孩子对母亲的喜爱、亲昵。