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2015七年级上册语文一单元课时训练:《诗两首》

编辑:

2015-08-28

(二)

7、表明诗人并非这一次的出门远行,而是对母亲的思念与深情由来已久。

8、因为纸船能不能飘到母亲身边并不是最重要的,最重要的是这是诗人寄托思念的唯一方式,只有这样,诗人才能排解心头的忧伤,才能充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。

9、表明作者思母之切 也是指对母亲的爱以及见不到母亲,思念母亲的哀伤。

10、表达了诗人对母亲深沉的爱与思念。

(三)

11、⑴外表丑陋但倔强。

⑵外表美丽但娇弱。

12、遗憾→厌恶→惊奇→赞叹

13、⑴因为仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土,要开出这样震撼人心的金色花,它倾注了全部的心血。

⑵因为作者在仙人掌开花前曾经厌恶讥笑它丑陋的外表,而忽视了它内在的精神。

14、⑴仙人掌开花前和开花后的对比。

⑵仙人掌和月季、文竹的对比。

15、美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

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