为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇初一语文上册鸟练习题，希望可以帮助到大家!

鸟

1.给下面加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

羽翮(　　)　 zhà(　　)栏　 　倏地(　　)

戟张(　　) 褴褛(　　　) 窗líng(　　)

鸟啭(　　) 曳着(　　) 迷wǎng(　　)

2.请你根据下面句子括号中的意思填写相应的词语。

(1)一夜之间，他失去了双亲，成了________(孤单困苦，没有依靠)的孤儿。

(2)我________(长时间地站着，没有动作)在窗前，望着天空，不由地感到寂寞。

(3)小姑娘吓得________(竭力克制因过分激动而引起的颤抖)着，说不出话来。

(4)体育课上，同学们个个精神________(振作，振奋)。

3.下面句子中标点符号使用有误的一项是(　　)

A.我想，济慈的“夜莺”、雪莱的“云雀”，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干?

B.客夜闻此，说不出的酸楚!

C.但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。

D.看它高踞枝头，临风顾盼――好锐利的喜悦刺上我的心头。

4.下列句子没有语病的一项是(　　)

A.一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。

B.上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀……”

C.利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

D.能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。

5.请写出下面句子所使用的修辞手法。

(1)冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”。(　　　　)

(2)我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇;它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧?(　　　　)

(3)有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。(　　　　)

(4)但是我发现那麻雀的羽毛特别的长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。(　　　　)

6.(泰安中考)下面一段话的语序排列恰当的一项是(　　)

①首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样

②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴

③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象

④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命

⑤看作是宇宙之美的展示者

⑥看作是宇宙智慧的创造物

A.③④⑥②⑤①　　　　B.③②④⑥⑤①

C.①③②④⑥⑤　　　　D.①③④⑥②⑤

7.动物是人类的伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩。关爱动物，让动物与人类和谐相处，是我们每个人应有的品德。为此，你所在的学校七年级(1)班开展了以“善待动物”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。

(2)仔细观察下面的漫画，为其拟写一个恰当的标题。

(3)在这次活动的总结交流中，大家对如何才能更好地善待动物各抒己见，请你也提出几条建议。(不少于三点)

我爱鸟。

从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点儿瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇;它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧?

我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的。有的一声长叫，包括着六七个音阶;有的只是一个声音，圆润而不觉其单调;有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚!

在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的?纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼――好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。

8.作者在选段的开始便点出自己爱鸟，仔细阅读这几个选段，请分条概括作者爱鸟的原因。

9.如何理解“鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇;它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧”的深刻含意?

10.“有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子;有时候‘一行白鹭上青天’，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田”一句所呈现的画面很美，请说说你的理解。

11.“我爱鸟”一句在文章结构中有什么作用?

12.第二段运用了什么手法?在文中起什么作用?