同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇初一语文论语练习题，希望可以帮助到大家!

《论语》十二章

1.给下列加点字注音。

论语(　　)　　　　　　　不亦说乎(　　)

人不知而不愠(　　) 三省吾身(　　)

学而不思则罔(　　) 思而不学则殆(　　)

一箪食(　　) 曲肱而枕之(　　)

博学而笃志(　　)

2.解释下列加点词的意思。

(1)学而时习之，不亦说乎　说：________________

(2)吾日三省吾身　三省：________________

(3)与朋友交而不信乎　信：________________

(4)温故而知新　新：________________xkb1.com

(5)学而不思则罔，思而不学则殆 罔：____________ 　殆：____________

(6)逝者如斯夫　逝：________　斯：________

(7)曲肱而枕之　肱：________________

(8)博学而笃志　笃：________________

3.选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项(　　)

A.择其善者而从之　　 B.学而时习之

C.下车引之 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵

4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(　　)

A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。

B.王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。

C.这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。

D.遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。

5.填空。

(1)《论语》是____________经典著作，是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。它与《________》《________》《________》合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼，________鲁国人。我国古代伟大的________家、________家，儒家学派创始者。

(2)《〈论语〉十二章》中认为能保持君子风格的一句话是：__________________________

___________________________________________________

(3)《〈论语〉十二章》谈“学”与“思”的辩证关系的句子是：___________________

_____________________________________________________

(4)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：

________________________________________________________________________

(5)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：

________________________________________________________________________

6.假如你不小心把陈强同学的名著《论语》的封面弄破了，还书时，你该对陈强说些什么?请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。

7.诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?

(1)九层之台，起于累土。――老子

(2)不以规矩，不成方圆。――孟子

(3)千里之堤，溃于蚁穴。――韩非子

8.在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。

(1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!

(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。

上联：时习悦，内省乐，择善喜

下联：________________________

(3)班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。

阅读全文，完成练习。

9.给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)

学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。

10.将下列句子译成现代汉语。

(1)人不知而不愠，不亦君子乎?

(2)温故而知新，可以为师矣。

(3)学而不思则罔，思而不学则殆。

(4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

11.摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。

12.下列句子按内容分类正确的一项是(　　)

①人不知而不愠　②温故而知新，可以为师矣　③学而不思则罔，思而不学则殆　④三人行，必有我师焉　⑤三十而立，四十而不惑　⑥学而时习之

⑦逝者如斯夫，不舍昼夜　⑧吾日三省吾身　⑨不义而富且贵，于我如浮云

A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧

B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦

C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨

D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨

13.读了本文，你感受最深的是什么?

子曰：“由①，诲女②知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“不愤③不启，不悱④不发，举一隅⑤不以三隅反，则不复也。”

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之 ‘文’也。”

【注释】　①由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。②女：通“汝”，你，你们。③愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。④悱：想说又不能明确说出来的样子。⑤隅：角落。

14.解释下列句中加点的词。

(1)孔文子何以谓之“文”也(　　　　)

(2)是以谓之“文”也(　　　　)

15.请给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)

(1)是 以 谓 之 “文” 也

(2)举 一 隅 不 以 三 隅 反

16.翻译下列句子。

(1)知之为知之，不知为不知，是知也。

(2)不愤不启，不悱不发。

17.这三则语录哪一则是论述学习态度的?哪一则是论述学习方法的?它们表明了孔子怎样的教育思想?

18.孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?