学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了初一语文练习题，供大家参考。

十三　火把节之歌

01　　积累运用

1.给下列加点的字注音。

淬水(　　)　　吞噬(　　)　　口弦(　　)

攒聚(　　) 翱翔(　　) 涅?(　　)(　　)

2.找出下列每组词语中的错别字并改正。

(1)污浊　差役　火焰　按布就班(　　　　)x

(2)祈祷　情韵　丰资　循规蹈矩(　　　　)

(3)朗诵　秩序　营造　大放异采(　　　　)

(4)蒸气　摔跤　奔腾　遮天蔽日(　　　　)

3.下列加点的成语使用有误的一项是 ( )

A.对于那些电子设备，最重要的一点是你要自始至终都掌握控制权。

B.我正兴致勃勃地看着足球比赛，突然“啪”的一声，停电了。

C.张景因为德高望重而获得全票支持成为下一届的校学生会主席。

D.同桌上课总是全神贯注，从不开小差。

4.(玉溪二模)下列各句中，没有语病的一句是( )

A.舞蹈艺术要反映现代社会生活。能否用肉体来表达灵魂，恰恰是中国现代舞所欠缺的。

B.他能有如此优异的成绩，完全靠的是自己的努力取得的。

C.大量的事实告诉我们，环境灾害是没有国界的。

D.虽然面临数不清的诸多困难，但队员们还是迎难而上。

5.文章描写了火把节的哪几个场面?

6.依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是( )

侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，______________。10岁时，由父亲领着去滚泥巴，______________。15岁时，由祖父领着继续滚泥巴，______________，以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我________，父亲可以给我______________，祖父可以传授我______________，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。

①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家　②那头有父亲接着　③田间另一头则是祖父　④帮助　⑤经验　⑥关爱

A.③①②⑤④⑥　　　　B.②③①④⑤⑥

C.③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤

7.(梅州中考)阅读下面同学搜集到的资料，请仿照例子(语言形式可与示例不同)，拟写一条20字以内的宣传标语。

材料一：梅州市拥有丰富的非物质文化遗产，其中“客家山歌”和“广东汉乐”两个项目还被列为中国非物质文化遗产保护项目。

材料二：梅州客家山歌是用客家方言演唱的民歌，它盛行于广东省东北部客家地区，并流传到海外客家人聚居地。

材料三：被誉为“中国古代音乐活化石”的广东汉乐，是广东三大乐种之一，传入广东梅州至少有700多年历史了。

材料四：很多非物质文化遗产保护项目都通过与大、中、小学合作等不同形式在扩大影响，培养了众多的后继人才，为更好地传承和发展搭建了更为广阔的平台。

例：保护非物质文化遗产，打造客家人精神家园。