解释下列词语：

雨后春笋：大雨过后，春笋旺盛地生长出来。比喻新事物蓬勃涌现。

姹紫嫣红：形容各种娇艳好看的花。姹，美丽。嫣，美好、娇艳。

丰姿：同“风姿”。指容貌、仪态。文中有丰满、美好的意思。

惬意：称心、舒服。

鸟瞰：从高处往下总体看。瞰，看。

理清文章结构层次。

全文共18自然段，可分为三个部分。

第一部分(1～8段)，写十年中北京立交桥飞速发展。

第二部分(9～14段)，具体描绘京城的立交桥。

第三部分(15～18段)，赞美京城的立交桥。

讲读第一部分(1～8段)主要写十年中北京立交桥飞速发展的情况。

1.提问：作者为什么先写护城河桥?

作者在开头先写护城河桥的破旧而且很不牢固，意在告诉读者，修建安全可靠、便利交通的新桥，是人们的强烈愿望，和后文描写的保障安全、美化环境的立交桥形成鲜明的对照，从而赞美了立交桥。

历数见过的三座桥，并由此得出桥的概念——与水“形影不离”的过河建筑。接着，按时间顺序写了十年中北京立交桥的发展状况。

2.提问：作者对各立交桥建成时间写得非常具体，为什么?

说明建桥之快，建桥之多。体现了改革开放十年中北京立交桥的飞速发展。通讯写真人真事，力求真实准确，连用时间词就体现了这一特点。

3.提问：怎样理解“长虹飞架遍京华”?

“长虹”比喻立交桥，突出桥的壮丽;“飞架”表现出立交桥的雄伟景象;“遍”，遍布，表现立交桥数量之多。突出表现了首都立交桥的壮丽雄伟和数量之多。

讲读第二部分(9～14段)写北京立交桥的多姿多彩。

1.提问：当第一座立交桥出现在京城的时候，作者是一种什么心情?从文中找出有关词语。

明确：强烈的好奇心，先睹为快的急迫感，促使我“特意”跑去一睹丰姿。“从没有见过的陆地桥”，激起了作者的“童趣”;“闯入了我们的生活”的立交桥，引起了作者的无限感叹。

2提问：作者在文中说到大型立交桥共有盯座，所提到的共多少座?详细描绘的有哪几座?

讨论，指名让学生回答。教师明确：作者所提到桥名的共10座，详细描绘的共5座，即党的十一届三中全会之前的1座——复兴门立交桥;十一届三中全会之后的《座——建国门立交桥、西直门立交桥、三元桥、玉蜓桥。

北京立交桥知识点整理的很及时吧，提高学习成绩离不开知识点和练习的结合，因此大家想要取得更好的成绩一定要注重从平时中发现问题查缺补漏~