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鲁教版七年级语文上册安塞腰鼓要点讲解

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2018-01-04

五、课后练习

1、阳光本来就是静态的,为什么说它“变得飞溅”了?

答案:阳光本是静态的,但阳光下那舞动的身影,挥动的手臂,蹦跳的脚步让人眼花缭乱,阳光也似乎被舞动得四处飞溅了,这句话写出打腰鼓时那热烈、灵动的场面。

2、前五段重点写了什么?

答案:舞姿与鼓点交融产生的神奇效果。

3、观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗?这句话该如何理解?

答案:这句话从人的感受的角度写安塞腰鼓所释放出的磅礴能量和对观众产生的奇特效应。它震撼人心,使观众受到感染,产生了心灵共鸣。

4、“好一个安塞腰鼓!”在文中反复出现,从全文看,它起什么作用?

答案:“好一个安塞腰鼓”是文章的抒情线索,它反复出现,表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情。

5、作者运用什么写作方法来表现腰鼓“戛然而止”时的感受?

答案:对比反衬,以动写静。

安塞腰鼓要点的全部内容就是这些,大家在学会知识点后一定要就是完成课后练习进行巩固,更多精彩内容会持续为大家更新,敬请关注!

标签:语文知识点

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