13、面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有(  )

(1)向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼(2)去环境优美的地方散散步，放松一下不愉快的心情(3)知难而退，及时放弃自己所追求的目标(4)把悲痛化为动力，以更强的信心去追求新的目标

A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)

14、“人生本来苦恼已多，再多一次又如何?向着那梦中的地方去，错了我也不悔过……”这首歌词体现了(  )

A、对遭受的痛苦无可奈何            B、对痛苦的热切期盼

C、乐观向上的生活态度              D、消极适应社会的生活态度

15、承受挫折能力强的人是(  )

A、生活经验丰富、生活经历曲折的人  B、没有乐观向上的生活态度的人

C、把什么事都设想得一帆风顺、期望事事都称心如意的人

D、体弱多病的人

二、 非选择题(共70分)

16、有一位中学生，曾经因为英语考得不好，便对学习英语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是考50分，经过努力考了52分。老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”就这样，随着成绩的逐渐提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。

请问：这位中学生的经历对你有何启发?(15分)

17、中学生李娜是红旗中学初一(2)班学生，她天资聪颖，但上课不能认真听讲，成绩较差，班级各项活动也很少参加，因为她总觉得自己什么都不行，还时常嫉妒他人的成绩，经常给同学起绰号，对学习成绩好的同学讽刺、挖苦，久而久之，她离同学也越来越远……

(1)李娜的心理和行为是否正确?说说你的理由。(9分)

(2)为使李娜改变上述做法，请你提出合理化建议三则。(9分)

18、某中学初一(3)班王囡同学家境富裕，从小是爸妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活。学习上她也依赖别人，有困难找别人帮助，作业喜欢抄别人的，考试也经常看同位的。最近老师发动大家向印度洋海啸中的灾区人民捐款，王囡的妈妈说：“靠你捐那点款有什么用?不捐。”王囡同学目前首先应该培养的品质是什么?(4分)

(2)针对王囡的做法，你想运用课本中所学的哪些知识来说服和帮助王囡，使她尽快地拥有这种优秀品质?(15分)

19、美国有位作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟抓住刀刃呢?还是我们抓住了刀柄。”

这段话给我们什么启示?(18分)

相关推荐：

14年初一政治期末测试卷（教科版）

最新初一政治期末考试题