13.2009年5月14日，《羊城晚报》报道，一年一度的中、高考大战又开始，此时的复习的时间越来越少，许多考生难免紧张。专家建议，每天可以默念几遍“我一定能考好”，“我一定能成功”等话语，来增强信心。这种调控情绪的方法是(  )

A.输入自我调控意识  B.转移注意力  C.自我安慰  D.转换角度看问题

14.李丽是七年级的学生。但最近很不开心，因为她把自己与班里其他同学作一番比较，发现自己学习成绩不如学习委员好，组织管理能力不如班长，跑步不如体育委员，越比越觉得自己事事不如别人。对此，你建议她(  )

A.要只看到自己的优点      B.不要与他人比较，否则产生自卑心理

C.只需通过自我评价认识自己就可以了   D.客观地认识自己，学会悦纳自己

19.在和异性同学的交往中，我们要学会尊重对方。下列同学的行为属于不尊重异性同学的是(  )

①小成趁林燕不在的时候，乱翻她的东西 ②陈明结合谢彩云的相貌特征给她取绰号 ③大扫除时，男同学总是主动帮助女同学提水 ④上自习课时，孙杰总是不停地跟坐在他后面的李玲讲话，使李玲无法专心学习

A.①②③  B.①③④   C.②③④   D.①②④

20.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情”。这句话给我们的启示是(  )

①男女同学应自然、快乐地交往  ②男女同学正常交往会增强和发展同学间的真挚友谊  ③男女同学交往就一定会获得真挚的友谊  ④男女同学的交往是必不可少的

A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④

21.因为四川地震而使生理上留下伤残的孩子，如今在新的生活和学习中自卑表现尤为明显。特别是那些以前相貌、成绩、才艺等较优秀，或本身性格追求完美的孩子，自卑感更强，所带来的影响更严重。对此，你想跟他们说(  )

①每个生命都不完美，接受自己的不足 ②要学会悦纳自己  ③全面认识自己，发挥自己的长处  ④要学会用发展的眼光看待自己，不断完善自我

A.①②③   B.①②④   C.①②③④   D.②③④

10.我们要想做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列控制情绪的方法(  )

①学会控制和抑制自己的情绪，喜怒都不露声色  ②在适当的场合、用合理的方式来发泄自己的情绪  ③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动  ④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行

A.①②    B.③④     C.②④    D.①③

8.认识自己的途径有(  )

①自我评价  ②坚持已见，排斥他人的看法  ③倾听他人的评价  ④自我夸奖或诋毁

A.③④　　  B.②③④  C.①③   D.①②④

15.小刚是个乐于助人的好学生，很多同学都愿意找他问问题。不管男同学还是女同学，小刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学，小刚应该(  )

A.查清是谁造谣生事，狠狠地教训他一顿

B.为了避免不必要的麻烦，再也不与女同学交往了

C.叫那个女同学别再来问问题

D.不受谣言影响，仍然自然大方地与同学交往。

16.小明和小玲有时一起讨论学习问题，有时一起参加班集体活动。同学之间就传起流言，说他们有不正当的交往。面对同学们这间流言传来传去，他们不知怎么办?

(1)流言传来传去对男女同学交往产生什么危害?

(2)为避免这种现象的发生，男女同学交往时应注意什么?

17.悦纳自己，就要勇于接受并坚持自己的缺点。这种说法对吗?为什么?

(分析说明题)18.袁鑫，天津耀华中学理科实验班学生，在2009年高考成绩：语文121分，数学143分，英语134分，理科综合275分，总分673分。他曾获全国奥数二等奖、物理二等奖，报考清华大学电气工程及自动化专业。慢条斯理的袁鑫其实有着积极乐观的心态。他的成绩之所以不会大起大落，就是因为心态好，试卷难了也不紧张。“我不会的别人也不会呀!”;同学们去上课外提高班时他也不慌，“跟着老师走，听老师的话一样行”;别的同学大量做题时他也不乱。“能落实讲过做过的就够了，学得多不一定落实”;遇到不顺利的事他也不愁，“看看球、睡一觉，烦恼就都没了”。

(1)材料中的袁鑫采用哪些调节情绪的方式?

(2)袁鑫的学习经验给了你什么启示?

这篇七年级上册政治第二单元复习题的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。

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