二、非选择题(共40分)

16.请你辨析(10分)

兰兰：青春是一颗划破天宇的流星，虽绚烂却很短暂。

花花：青春是一棵常青树，永不凋零。

17.阅读材料，回答问题。

小明刚刚适应初中生活，一些莫名奇妙的烦恼便悄悄爬上心头:我为什么长的这么矮、这么丑?为什么有的男孩长了胡须，我却没有呢?为什么有的女孩子长了青春痘，我也长了青春痘?为什么我的成绩没有小学好?为什么总是有人在我背后指手画脚，说我体味重，为此我都不敢和同学交往了。

(1)你知道青少年心理发展有哪些特点吗?(4分)

(2)你认为小明应该怎样去解决这些心理矛盾?(6分)

18.最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管!”

阅读上述文字，回答下面问题：

(1)小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解“酷”的?(8分)

(2)小刚对妈妈说：“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态?(4分)

(3)小刚是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢?(8分)

初一思想品德参考答案

一、单选(每题2分，共30分)

1-5 BDDCA   6-10 BCCAB   11-15 CABCD

二、非选择题(共40分)

16、(10分)

答：①青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志，但青春期年龄范围只有10-19岁，很短暂，因此说青春是天宇的流星，绚烂而短暂。

②青春和年迈不仅在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽年事已高，但仍可保持青春活力，所以青春可永不凋零。

③我们要抓住青春美好时光，努力学习，同时随着年龄的增长，保持青春的心境，让我们的青春永不凋零。

17、(10分)

(1)青少年心理发展有以下特点：①智力逐步发展到高峰期 ②自我意识迅速发展，“成人感”强烈③情绪和情感丰富和强烈，但不稳定，具有两极性④性发育加速，性意识萌动(4分)

(2)①可以向父母、老师、朋友及社会寻求帮助。②学会当自己的心理医生，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等等。(6分)

18、(20分)

(1)①小刚理解的“酷”是打扮奇特，标新立异，与众不同等;

②我理解的酷不一定是表面上的标新立异，而是人格独立，从内心深处散发真正的魅力，勇于为自己的行为 负责 。(8分)

(2)  反映的是长大成人、要求独立的一种心态(4分)

(3) 小刚理解的长大就是什么事情也不用别人管，完全靠自己说了算的一种不正确态度。我的理解是：①真正的长大是指逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。而不是从形式上去盲目模仿成人的另类打扮。②真正的长大，能遵守社会道德规范，与社会的主流 价值观相一致。③真正的长大是学会自己保护自己，自觉地抵制社会上的种种不良诱惑。(8分)

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