第四单元  过健康、安全的生活检测题参考答案及解析

一、单项选择题

1.B  解析：本题考查我们对沉迷网络危害的认识与理解。沉迷网络会影响学习，有害身心健康，故②③正确。沉迷网络只是一种不良行为，并没有触犯刑法，故①正确，④错误。因此应选B。

2.A  解析：本题考查我们对赌博的危害性的认识。漫画中“真是个填不满的无底洞……”说明了赌博能使人倾家荡产，B、C、D三项不是漫画反映的内容，应选A。

3.A  解析：本题是材料型选择题，回答本题可以先通过阅读材料，归纳材料主题。通过阅读题干材料可以看出，段某等通过不正当手段获取金钱，违反了国家法律，受到了法律的制裁。本题意在通过这一案例告诉我们，要正确对待金钱，由此确定答题方向。对待金钱应取之有道。③④非法获取金钱的做法是错误的，应排除，故选A。

4.A  解析：不良习惯一旦形成很难改，但不是不能改，④错误。要改掉不良习惯需要遵守纪律，自觉完成学业，培养高雅生活情趣，①②③都是很好的解决办法，应选A。

5.C  解析：本题是漫画题，通过观察漫画可以看出：书包和网游发生了争夺。这体现了网游的强 烈吸引力，虽然网游具有吸引力，但也不是不可战胜的，只要我们坚持适当地、有节制地娱乐即可。观察漫画可以看出孩子被网游侵害。因此我们应适当地、有节制地娱乐。故选C。A、B两项说法容易使自己沉迷于网游;D项说法夸大了网游的危害。

6.A  解析：本题考查我们对不良诱惑的认识。不良诱惑是可以抗拒的，勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。A项说法错误，本题是逆向选择题，故选A。

7.C  解析：对于金钱，我们要取之有道。面对题干中的中奖信息这种诱惑，我们要向有关部门举报，绝不可轻易相信。故C项做法是正确的。

8.D  解析：对于小道消息，特别是手机、网络谣言，正确做法应该是 不相信、不传播，这才是一种理性、合法的做法。应选D。

9.C  解析：本题考查如何抵制不良诱惑。应该树立正确的是非善恶观，提高自控力，培养高雅的情趣和爱好，①②③正确。“拒绝上网”的做法是错误的，④不选。应选C。

10.B  解析：从小明抽烟、赌博到最终被公安机关拘留收审的过程我们可以看出，要听从父母、老师的正确教导，踏实做人，①正确。要从小事做起，防微杜渐，增强法制观念，预防违法犯罪，③正确。要通过意志力抵制不良诱惑，④正确。克服自身欲望和冲动，拒绝一切诱惑是不正确的，②错误。应选B。

11.D  解析：题干中导致小学生发生悲剧的主要原因是小学生在遭遇险情时的应对能力太弱。A项说法与题干无 关;B、C两项不是导致悲剧的决定因素，故选D。

12.D  解析：本题是材料型选择题，回答本题首先要理解题干的主旨。本题题干中的做法，可以为青少年营造良好的文化环境，体现了对未成年人的保护。外来保护毕竟是有限的，关键是青少年能够自己拿起法律武 器保护自己。只有提高自我保护意识，才可能有效防止侵害事故的发生。题干中“青少年网络安全教育”工程的启动，体现了国家对青少年合法权益的保护。但不能彻底杜绝社会上的不法行为对未成年人的侵害，D项说法是错误的。本题是逆向选择题，故选D。

13.C  解析：材料中张玲面对不法侵害，上前制止是正确的，在制止无效的情况下，如果硬拼显然会造成更大的伤害，最好的办法就是报警，由此可见张玲的行为是勇敢的，也是机智的，C项说法正确。张玲的做法虽然制止了不法侵害，但不属于正当防卫，D项说法错误。

14.C  解析：全国广大未成年人的大型公益网站的开通和免费使用，体现了对未成年人的社会保护，①正确;对建设文明网络文化起到了重要作用，②正确;可以丰富网络文化生活，④正确。题干没有涉及受教育权的保护，排除③。应选C。

15.C  解析：对校园周边环境进行清理整治能为学生营造一个良好的社会成长环境，属于社会保护，应选C。

16.C  解析：歌谣告诉青少年遇到意外伤害时应如何保护自己，体现了自我保护的要求。应选C。

17.C  解析：同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞的责任，所以④是错误的。“不必在意，偷盗事件很难发生”表述不符合实际，②错误。

18.C  解析：《广东省未成年人保护条例(修订草案征求意见稿)》的这一规定是要求未成年人加强自我保护，应选C。

19.A  解析：本题考查我们对自我保护的认识和理解。开展紧急疏散演练活动有利于提高学生的安全意识和自我保护能力，故A项正确。B、C两 项观点与题意不符，D项观点本身错误，应排除。

20.A  解析：本题考查我们对防范侵害、保护自己的认识和理解。①②③说法正确且符合题意;④“见义勇为，敢于牺牲”不是我们现在所提倡的，面对不法侵害，我们要设法保护自己的生命，做到见义巧为。故选A。

二、非选择题

21.(1)漫画一是网络诱惑。沉迷于网络游戏，会影响身心健康、学习成绩和人际关系。漫画二是黄色书刊的诱惑。淫秽读物、黄色书刊等是一种精神鸦片。黄色海洛因侵蚀着人的肌体，毒害着人的精神。漫画三是毒品的诱惑。吸食毒品，严重损害身心健康;容易导致倾家荡产，并引发盗窃、抢劫等违法犯罪;吸毒是感染艾滋病的高危行为。

(2)毒品，不光是指海洛因，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他能使 人上瘾的麻醉剂和精神药品，由于毒品的危害性极大，我国法律规定，吸毒违法，贩毒有罪，并把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。所以，我们青少年一定要拒绝、远离毒品。

解析：本题漫画表明了网游、黄、毒的危害。第(1)问考查这些不良诱惑的危害。第(2)问考查我们对毒品的认识，意在引导我们认识毒品，远离毒品，抵制毒品。

22.(1)①青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。②由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。

(2)施虐者的行为是违法的，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。法律规定“保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人”。

(3)①保持高度警惕是避免侵害的前提。②面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。③我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。?

解析：第(1)问回归教材，应注意答题的角度要全面。第(2)问是本题的难点，应注意从法律和道德两个角度评析。第(3)问可以按照教材内容作答，也可以自由发挥，但应注意答题的角度要多元、开放。

23.(1)第一组调查：①;第二组调查：④⑥;第三组调查：②③⑤。

(2)①吃不洁食品会引发疾病，提醒我们 应该提高自我保护的意识，防范侵害，并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务。② 为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受 伤，告诉我们应提升自身修养，培养宽容的品德和调控情绪的能力，同时应增强法制观念，不做违法乱纪的事情。③不能承受家长或老师的批评而做出伤害自己的举动，告诉我们应学会正确地对待老师的表扬与批评，正确对待家长的关爱与教育，积极面对，爱护自身的健康。④上述信息告诉我们，做好自身安全防护需要增强责任意识，对自己、家庭和社会负责。(如从其他角度回答，言之有理即可)

解析：本题考查我们的分析理解能力和理论联系实际能力。第(1)问，对应三组调查分类即可。第(2)问，结合所学知识，回答自我保护的措施。

24.(1)我们在与坏人作斗争的时候既要敢于斗争又要善于斗争，既要团结起来和坏人作斗争，不出卖同学，又要讲究斗争的策略，当坏人人多势众，带有凶器时，不要与之正面冲突，同学们要合理分工，及时报案。

(2)主题：勇敢、机智应对危险，保护自己。目的：拒绝不良诱惑，增强同学们的法制观念，提高自我保护意识。掌握自我保护方法，提高自我保护的能力。

(3)提纲包括：同坏人作斗争的意义;同坏人作斗争的方法;如何提高自我保护能力;给各部门所提的建议;等等。

解析：本题是探究性问题。第(1)问考查我们对行为的评价能力。第(2)问主题的设计要针对面对侵害，保护自己;目的是增强青少年的自我保护意识，提高自我保护能力。第(3)问提纲的拟定可包括为什么这样做、应该怎样做等方面。

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