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2016-07-25
19.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占4 4.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明( )
①不良行为任其发展,可能会导致违法行为 ②不良行为必然会发展为违法行为 ③青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪 ④不良行为是小节,无关紧要
a.①② b.②④ c.①③ d.③④
20.XX年12月7日,教育部关于印发《中小学心理健康教育指导纲要(XX年修订)》。在中小学开展心理健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。在中小学开展心理健康教育,体现了对未成年人的( )
a.社会保护b.家庭保护c.学校保护 d. 司法保护
21.右图漫画体现了未成年人需要( )
a.社会保护b.家庭保护c.学校保护 d.司法保护
22.中学生张某下晚自习后被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好方法有( )
①和歹徒周旋,并寻找时机寻求他人帮助 ②用武力制服歹徒
③尽快跑到人多的地方去 ④设法向司法机关报案,寻求保护
a.①②③ b.①③④ c.③④ d.②④
23.由于父母离异 ,中学生李明长期无人管束,形成了错误的是非观,常常跟着一些同
学逃学、打架、玩游戏。两年下来,他成了远近闻名的小混混。花光了钱,李明就开始偷东西,学校多次对他进行教育都无济于事。从李明身上,我们可以认识到( )
①只有明辨是非善恶,才能把握好生活的方向 ②只有明辨是非善恶,才能杜绝不良嗜
好 ③青少年心智还不成熟,无法树立正确的是非善恶观 ④只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用法律和道德约束自己的行为
a.①②③ b.①③④ c.①②④ d.②③④
24.《都市快报》报道:XX年5月26日,大雨,广东珠海巿有一位大叔就坐在十字路口上,路过的人都以为他是傻子,后来才知道他在守着一个开了盖的排水口!大叔,您辛苦了,你守的不只是一个井盖啊!下列对这位大叔的行为评价正确的是( )
①这属于真善美行为,能够起到净化人们心灵的作用 ②这种行为能激起人们对美好事物的向往和追求 ③这种行为一定能促使人们加强自身品德修养,自觉抵制不良诱惑 ④这有利于形成良好的社会风尚
a.①②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③
25.你认为下列选项中能够体现“对自己的行为负责”的做法是( )
①小伟痴迷动画图书,甚至在课堂上也偷偷地看 ②小叶将“今日事,今日毕”作为自己的座右铭 ③小刚做事言出必行,对朋友的任何请求都是有求必应 ④小建不小心打碎了班级的玻璃,他主动认错并及时补上了
a.①② b.③④ c.①④ d.②④
选择题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、非选择题(共60分)
21、周末,张振和赵聪在大街上踢足球,正当他们踢的起劲时,不慎将足球踢在了路边的一辆卡车上,破碎的玻璃扎破了司机的脸,顿时鲜血直流。面对这种情景,张振低声对赵聪说:“咱们赶快跑吧,他追不上我们的。”赵聪却要送司机去医院包扎伤口。
(1)你赞同谁的说法?并简要说明理由(3分)
(2)你认为我们还应该从哪些方面去做才能成为一个对自己负责的人?(6分)
22.情景探究:
情景:李铮与同学闹了点小矛盾,情绪不佳,在教室里大喊大叫,还生气地把椅子摔得震天响。
(1)见此景,你会 。(3分)
(2)我们在 宣泄情绪时要注意:(6分)
23.学知明理,简要回答(紧扣题意,运用所学知识进行简明扼要地回答,16分)
XX年5月7日,贺州市某中学法制副校长到该校开展法律知识宣传活动,通过“互动”的方式,让该校师生在轻松愉快的氛 围中接受了一次法制教育,品尝了一桌丰富精美的“法律知识盛宴”。
法制副校长:同学们,我首先介绍几个现实中的案例:
案例一:某校八年级2班学生肖某不思上进,旷课、夜不 归宿,与社会上所谓的“哥们”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到该校领导老师的批评教育。
案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上多次向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。
案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员的所的劳务费。4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。
法制副校长:下面请同学们说说这三个案例分别属于什么行为?
甲同学:_______________________ 。(2分)
乙同学:_______________________ 。(2分)
丙同学: _______________________。(2分)
法制副校长:这三个同学的回答非常好。我们继续分析案例。案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢?
丁同学:案例一、二的行为与案例三的行为,它们之间的联系:
_______________________。(4分)
法制副校长:最后,为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请提出几点警示。
戊同学:我们要 。_______________________(6分)
法制副校长:这节课非常成功,谢谢同学们!
24.材料一:XX年11月16日,五个流浪儿钻进贵州毕节环东路的垃圾箱避寒被闷死。据目击者称5名流浪儿童均是男孩,最大的大概十三岁,最小的约七岁。
材料二:XX年11月21日,甘肃省教育厅通报了11月13日,庆阳市合水县西华池镇三里店村一出租屋发生一起煤烟中毒事件,造成2名学生死亡。甘肃省教育厅要求省内各学校立即开展以预防交通、火灾、食物 中毒、煤气中毒、拥挤踩踏、用电用气等事故为主题的安全教育,使广大学生掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法。
(1)【知识链接】上述材料说明了什么?(2分) 我国有哪几部法律涉及保护未成年人的合法权益?(至少写出两部法律名称)(2分)
(2)【原因剖析】我国法律为什么要对未成年人给予特殊保护?(6分)
(4)【合作探究】面对不安全因素,我们青少年应如何提高自我保护能力? (6分)
【参考答案】
丁同学:案例一、二的行为与案例三的行为,它们之间的联系:不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康,对社会也有一定的危害。二者都有可能发展为违法犯罪,我们预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。
戊同学:我们要防微杜渐,防患于未然。我们要加强道德修养,增强法律意识,自觉遵纪守法,使自己健康成长。
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